2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、《鄭風(fēng)》、《陳風(fēng)》是《詩經(jīng)》的組成部分,“東門”詩是這“兩風(fēng)”的一個(gè)重要內(nèi)容,目前還沒有研究者對它進(jìn)行全方位、多角度的研究?;诖?,本論文對《詩經(jīng)》“東門”詩進(jìn)行了全面、深入、系統(tǒng)的探討。論文分為五個(gè)部分。
  第一部分《歷代經(jīng)學(xué)家對“東門”詩的解讀》闡述自西漢以來歷代經(jīng)學(xué)家對“東門”詩有代表性的解讀,力求勾勒出一個(gè)清晰、豐滿的“東門”詩解讀史輪廓,共分為四個(gè)階段。(一)西漢至隋唐時(shí)期的解讀。兩漢時(shí)期解讀“兩風(fēng)”的代表著作是《毛詩

2、序》、《毛詩故訓(xùn)傳》和《毛詩傳箋》(以下依次簡稱《毛序》、《毛傳》和《鄭箋》)。《毛序》拿“東門”詩歌附會兩國的歷史,極為牽強(qiáng)。只有《陳風(fēng)·東門之楊》一詩的解讀,政治色彩稍淡,從婚姻生活方面做了解讀,但也未能究其根本。對于《毛傳》,現(xiàn)代一般認(rèn)為是西漢毛亨所撰?!睹珎鳌穼Α皷|門”詩的解讀,基本繼承了《毛序》的觀點(diǎn)?!多嵐{》是對《毛序》和《毛傳》的箋注。這三者都把詩歌當(dāng)作宣傳儒家禮教思想的工具,歪曲了“東門”詩的本義。魏晉南北朝時(shí)期的經(jīng)學(xué)家

3、對“東門”詩的解讀,成就不高。并且著作大多沒有流傳下來,因此論述較略。隋唐時(shí)期的解讀,以孔穎達(dá)《毛詩正義》為代表。孔穎達(dá)解讀“東門”詩尊崇《序》、《傳》,并有意調(diào)和《序》、《傳》和《鄭箋》之間的分歧。(二)宋元時(shí)期的解讀。宋代經(jīng)學(xué)家的解讀以非《序》和衛(wèi)道為主要特色。首開先河的是歐陽修,成就最高、影響最大的是朱熹,此外還有王質(zhì)、王柏等人,他們對《序》進(jìn)行大膽的懷疑,基本上能從詩歌文本出發(fā)揭示詩歌的的本義。同時(shí)他們也把“東門”詩歌斥為“淫詩

4、”,以期達(dá)到衛(wèi)道的目的,這是不科學(xué)的。元代基本上沿襲朱熹《詩集傳》的觀點(diǎn),沒有顯著的成就與特色。(三)明朝時(shí)期的解讀。明代經(jīng)學(xué)家對“東門”詩的解讀可分為前期和中后期兩個(gè)階段:前期以衍義朱熹的《詩集傳》為主,中后期則呈現(xiàn)出從文學(xué)角度賞評“東門”詩的風(fēng)氣,代表人物徐光啟、戴君恩、鐘惺等。(四)清朝時(shí)期的解讀。清朝解讀“東門”詩的經(jīng)學(xué)家大致可分為考據(jù)派和獨(dú)立思考派。考據(jù)派注重考據(jù)、訓(xùn)詁,在這方面貢獻(xiàn)很大,對詩歌的解讀以尊《序》為主,代表人物有

5、陳奐、馬瑞辰、胡承珙等。獨(dú)立思考派經(jīng)學(xué)家,以姚際恒、崔述、方玉潤等人為代表,他們力求排除《序》、《傳》的干擾,從詩歌本文出發(fā),闡述詩歌的本義,并能從文學(xué)角度進(jìn)行賞析,成就較高。
  第二部分《“東門”詩反映的社會生活》是從社會這一角度分析五首“東門”詩,再現(xiàn)《鄭風(fēng)》、《陳風(fēng)》產(chǎn)生時(shí)代的兩國社會風(fēng)貌,包括他們的政治風(fēng)貌、社會生活。“東門”詩有自己獨(dú)特的感情基調(diào)——?dú)g快愉悅。體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厝藗兊膶徝烙^念,獨(dú)具地域特色,顯現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代人

6、們的意識形態(tài)以及其在政治、生活各方面的反映。
  第三部分《先秦文化對“東門”詩的影響》重在探討“東門”詩所受的文化影響和所體現(xiàn)出來的文化意蘊(yùn),論述了東夷文化、周文化和楚文化等對“東門”詩的影響,以及這種影響在“東門”詩中的體現(xiàn)。
  第四部分《“東門”詩的文學(xué)成就》是在前三部分的基礎(chǔ)上,從藝術(shù)的角度,以文學(xué)的眼光去觀照、審視、評判“東門”詩的文學(xué)性,包括現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法在“東門”詩中的體現(xiàn),賦、比、興文學(xué)手法在“東門”詩中

7、的具體運(yùn)用和所達(dá)到的文學(xué)效果,“東門”詩在句式、章法、語言以及語氣上的特色等。
  結(jié)語是在前四部分的基礎(chǔ)上對“東門”詩的一個(gè)全面、系統(tǒng)的概括。力求對“東門”詩有一個(gè)全面的了解和把握。
  這五部分相互聯(lián)系,是一個(gè)有機(jī)的整體。只有對“東門”詩的解讀有了一個(gè)全面、直觀式的了解和把握,才能在前人研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入的探討。作為文學(xué)作品,總是反映一定的社會生活,力求還原當(dāng)時(shí)的社會生活?!皷|門”詩是研究那個(gè)時(shí)代的文化尤其是鄭國、陳國

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