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文檔簡介
1、作為國家治理現(xiàn)代化的有機組成部分，思想政治教育治理具有顯著的理論研究價值以及實踐意義。經(jīng)過三十多年的改革開放，我國社會、經(jīng)濟、公眾思想和價值觀結(jié)構(gòu)等都發(fā)生了深刻變化，這為我國社會治理帶來了新的挑戰(zhàn)。尤其是意識形態(tài)以及公民精神生活領(lǐng)域，如果治理理念、治理制度以及治理方法不當(dāng)，將會對國家整體發(fā)展水平的穩(wěn)固、國際話語權(quán)的提升造成不利影響。因此，有必要對思想政治教育治理相關(guān)的問題進行討論和分析。
在新時代背景下，思想政治教育治理面臨豐
2、富多樣的機遇，也遭遇到復(fù)雜多變的挑戰(zhàn)。從機遇的角度來看，主要體現(xiàn)在經(jīng)濟基礎(chǔ)更加豐富、治理主體更加多元、治理視域更加廣闊以及治理環(huán)境更加有利等方面。從挑戰(zhàn)的角度來看，主要體現(xiàn)在治理理念需要更加貼近時代、治理機制科學(xué)性和靈活性要求更高以及治理方法需要不斷革新等三個方面。
在國家治理現(xiàn)代化的框架下，必須推動思想政治教育治理的現(xiàn)代化。對此，需要從如下幾方面著手：發(fā)展公眾自治，提升思想政治教育治理自主化；治理資源整合，改進思想政治教育治
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