我國高校思想政治教育管理現(xiàn)代化研究.pdf

1、江南大學(xué)碩士學(xué)位論文我國高校思想政治教育管理現(xiàn)代化研究姓名：于飛申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：思想政治教育指導(dǎo)教師：伍進(jìn)20090601A b s t r a c tA b s t r a c tT h e2 1s t c e n t u r y ，w e s t e r n i d e o l o g y i s a t t a c k i n g C h i n e s eu n i v e r s i t y s t u d e n t

2、 s ’w o r l do u t l o o k ，t h e o u t l o o ko nl i f e a n dt h e v a l u e s a t a n u n p r e c e d e n t e ds p e e d ，a l s o i S d i r e c t l ya t t a c k i n gt h es o c i a l i s m c o r ev a l u e sa n dt h e

3、C h i n e s ec h a r a c t e r i s t i cs o c i a l i s mt h e o r ys y s t e me d u c a t i o nw h i c h t h e ya c c e p t ．A t t h es a m et i m e ，t h en e g a t i v e i n f l u e n c eo f m a r k e t e c o n o m y ，

4、t h ei n c r e a s i n g o fp r e s s u r eo ft h ek n o w l e d g e —b a s e de c o n o m y b r i n g sc o m p e t i t i o nf o rt a l e n t a n de m p l o y m e n t ，a sw e l l a s H i g h e rE d u c a t i o n ’S o w n

5、r e f o r m ，a l s o b r i n g h u g e i m p a c t t o t h eu n i v e r s i t y s t u d e n t ’S m i n d ．T h j Si s ac o m p l e t e l y n e w c e n t u r y ．w h i c h i s am o r eo p e na n dp l u r a l i s t i c c u l

6、 t u r a l w o r l d ，a n d i n t h i s c e n t u r y ，t h e t h o u g h t s o fs t u d e n t s i n c o l l e g e s a n du n i v e r s i t i e s w i l l b e c o m eu n p r e c e d e n t e d c o m p l e x ，i n t h i s c a

7、 s e ，i f w e w a n t t o m a k eab r e a k t h r o u g h a n d g e t m o r e p r a c t i c a lr e s u l t si nt h ei d e o l o g i c a l p o l i t i c a le d u c a t i o n ，t h er e s e a r c ho f i d e o l o g i c a l

8、e d u c a t i o n a d m i n i s t r a t i o n m u s t b es t r e n g t h e n e d ．n e m o d e m r e s e a r c ho f I d e o l o g i c a lP o l i t i c a lE d u c a t i o n A d m i n i s t r a t i o nf o rt h eS t u d e n

9、t si n C o l l e g e s a n d U n i v e r s i t i e s ，j u s t t h e s u p e r i n t e n d e n t s ( i n c l u d i n g a g e n c i e s a n d s t a f f s o fm a n a g e m e n t ) o f u n i v e r s i t i e s ’I d e o l o g

10、i c a l P o l i t i c a l E d u c a t i o nA d m i n i s t r a t i o n ，f o l l o wt h eo b j e e t i v el a w o f I d e o l o g i c a lP o l i t i c a lE d u c a t i o n b e i n g i no r d e r t o a c h i e v e t h ea n

11、 t i c i p a t e dg o a lo f I d e o l o g i c a lP o l i t i c a lE d u c a t i o n ，e n h a n c ea n d i m p r o v eu n i v e r s i t i e s ’e d u c a t i o n a c c o r d i n g t oc e r t a i n m a n a g e m e n t p r

12、i n c i p l e a n dm a k i n g f u l l u s e o f m o d e mm a n a g e m e n t c o n c e p t s ，m a n a g e m e n ts y s t e m s ，m a n a g e m e n tm e t h o d sa n dm a n a g e m e n t t o o l s ，c o o r d i n a t et h

13、ev a r i o u sr e l a t i o n s h i p so f a c t i v i t i e s o fI d e o l o g i c a la n dp o l i t i c a lE d u c a t i o n ，C a l T yo nt h eo r g a n i z a t i o n ，c o o r d i n a t i o n , m o n i t o r i n g a n

14、de v a l u a t i o n t h r o u g ht h e w h o l e p r o c e s so f e d u c a t i o n ，a n dr e a s o n a b l yd e p l o ya v a r i e t yo f r e s o u r c e s o f i d e o l o g i c a la n d p o l i t i c a le d u c a t i

15、o n ，o p t i m i z et h ee n v i r o n m e n to fi d e o l o g i c a l a n dp o l i t i c a l e d u c a t i o nf o r s t u d e n t s ，t a k ee f f o r t s t o i m p r o v ee n t h u s i a s ma n d s e l f - c o n s c i o

16、 u s n e s so fw o r k e r s t o i n n o v a t i n gt h ec o n t e n t s ，w a y sa n d m e t h o d so f e d u c a t i o n ，t h e nr e a l i z et h em o d e r n i z a t i o no fe d u c a t i o n ．T h ee s s e n c e o f t

17、h em o d e r n i z a t i o no f I d e o l o g i c a lP o l i t i c a lE d u c a t i o n a d m i n i s t r a t i o n f o rt h es t u d e n t si n c o l l e g e sa n d u n i v e r s i t i e si s t o b r e a kt h r o u g ht

18、 h es h a c k l e so f t h et r a d i t i o n a li d e o l o g i c a la n dp o l i t i c a le d u c a t i o nw a y s ，a n d e s t a b l i s h t h e t r a n s c e n d e n c e m e c h a n i s m ．功e p u r p o s e o f ”T h e

19、M o d e m R e s e a r c h o f I d e o l o g i c a lP o l i t i c a l E d u c a t i o nA d m i n i s t r a t i o nf o rt h eS t u d e n t s i n C o l l e g e s a n dU n i v e r s i t i e si n C h i n ai s t o c o m p r e

20、h e n s i v e l y a n a l y z et h ep r e s e n t p r o b l e m sa n df a c e dc h a l l e n g e si nt h ei d e o l o g i c a lp o l i t i c a l e d u c a t i o n a d m i n i s t r a t i o ni nc o l l e g e sa n d u n i

21、v e r s i t i e st h r o u g h d e e p —g o i n ga n d s y s t e m a t i c a li n v e s t i g a t i o n a n d r e s e a r c h ，a n dt oe x p l o r e h o w t or e a l i z et h em o d e r n i z a t i o no f I d e o l o g i

22、 c a lP o l i t i c a lE d u c a t i o n A d m i n i s t r a t i o nf o r t h eS t u d e n t si n C o l l e g e sa n d U n i v e r s i t i e si nC h i n a ．I ti se x p e c t e dt h a t t h ei m p o r t a n c eo fs t r e

23、n g t h e n i n gi d e o l o g i c a lp o l i t i c a le d u c a t i o na d m i n i s t r a t i o n i nc o l l e g e sa n d u n i v e r s i t i e si nt h en e w c e n t u r y w i l lb e r e a l i z e da n d i tw i l lp r

24、 o v i d ea s s i s t a n c ef o rt h ea d m i n i s t r a t i o n ．K e y w o r d s ：U n i v e r s i t y ；U n i v e r s i t y s t u d e n t s ；I d e o l o g i c a la n d P o l i t i c a l E d u c a t i o n ；M a n a g e m