A Study of The Kite Runner Under a Framework of Trauma Theory_20700.pdf

1、阿富汗裔美籍作家卡勒德·胡賽尼的小說《追風(fēng)箏的人》描繪了一個(gè)擁有璀璨歷史文化傳統(tǒng)卻又飽受戰(zhàn)爭和政治沖突摧殘的阿富汗。在這個(gè)大的背景下，由于個(gè)人、社會(huì)和文化等原因，小說中幾乎所有主要角色都在一定程度上遭受心理創(chuàng)傷。小說在揭示主人公內(nèi)心創(chuàng)傷的同時(shí)也描繪了他們各自的救贖之旅。
　　 《追風(fēng)箏的人》中的故事背景首先在阿富汗，然后轉(zhuǎn)移到了美國。故事延續(xù)了約30年，從阿富汗君主制的結(jié)束直至塔利班政權(quán)的瓦解。小說以敘事者兼主人公阿米爾勇敢面對

2、并補(bǔ)救童年過失的成長歷程為主線，同時(shí)細(xì)膩地描繪了阿富汗過去和現(xiàn)在的強(qiáng)烈反差、阿富汗兩大種族普什圖族和哈扎拉族的種族不公、以及蔓延整個(gè)阿富汗社會(huì)的性別歧視。
　　 本文試運(yùn)用創(chuàng)傷理論探索小說中被壓抑到潛意識甚至無意識中的個(gè)人及集體創(chuàng)傷。文章第一章介紹了關(guān)于小說《追風(fēng)箏的人》及其作者、作者作品的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和創(chuàng)傷及創(chuàng)傷理論的一些背景知識。第二章通過分析小說中主要角色心理創(chuàng)傷產(chǎn)生的原因以及對他們的影響，旨在提醒人們關(guān)注日常生活中隨時(shí)

3、可能發(fā)生的、潛在的創(chuàng)傷，并告誡人們有意識地避免施加或被施與創(chuàng)傷。第三章闡述了小說中人物面對心理創(chuàng)傷展開的自我疏導(dǎo)。通過對他們自我疏導(dǎo)的成功與失敗的剝析,希望對現(xiàn)實(shí)生活中人們創(chuàng)傷的疏導(dǎo)提供一定的啟發(fā)和借鑒。雖然心理創(chuàng)傷的消極影響是毋庸置疑的，然而在治療心理創(chuàng)傷的自我救贖過程中，一些發(fā)人深省、自我提升的力量也會(huì)產(chǎn)生，從而讓受創(chuàng)傷者形成對于自己、他人和整個(gè)生命的全新認(rèn)識。第四章從個(gè)人、他人以及整個(gè)生命三個(gè)角度總結(jié)了創(chuàng)傷過后可能產(chǎn)生的心理提升。