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1、大量研究表明,特質(zhì)焦慮者對(duì)威脅性信息存在注意偏向。以往對(duì)該問(wèn)題的研究多采用行為學(xué)方法,有研究發(fā)現(xiàn)注意偏向可能存在時(shí)間進(jìn)程的特點(diǎn),行為方法很難深入探討該問(wèn)題,需借助恰當(dāng)?shù)南冗M(jìn)儀器及手段來(lái)綜合開(kāi)展研究,眼動(dòng)儀器是考察時(shí)間進(jìn)程的一個(gè)非常好的研究工具。所以本實(shí)驗(yàn)以特質(zhì)焦慮大學(xué)生為被試,應(yīng)用行為學(xué)方法和眼動(dòng)方法共同探討特質(zhì)焦慮者注意偏向的問(wèn)題。
通過(guò)Spielberger等人編制的狀態(tài)--特質(zhì)焦慮量表(STAI)中的特質(zhì)焦慮量表篩選
2、遼寧師范大學(xué)本科生,最終篩選出高、低分組各22人,分別為高、低特質(zhì)焦慮者。研究包括三個(gè)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一、二二為行為學(xué)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)三為眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)。
結(jié)果顯示:(1)行為實(shí)驗(yàn)中:視知覺(jué)閾下刺激呈現(xiàn)方式下(詞語(yǔ)對(duì)呈現(xiàn)時(shí)間15ms)探側(cè)位置主效應(yīng)顯著;視知覺(jué)閾上刺激呈現(xiàn)方式下(詞語(yǔ)對(duì)呈現(xiàn)時(shí)間500cm)探測(cè)位置與特質(zhì)焦慮水平的交互作用顯著。(2)眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)中:高特質(zhì)焦慮者在負(fù)性詞語(yǔ)的首次注視點(diǎn)潛伏期、首次注視時(shí)間都與低特質(zhì)焦慮者存在顯著差異
3、,前者明顯小于后者。3秒內(nèi)的六個(gè)時(shí)間段注視點(diǎn)的時(shí)間段主效應(yīng)顯著??傋⒁晻r(shí)間的時(shí)間段的主效應(yīng)顯著,時(shí)間段與特質(zhì)焦慮水平交互作用顯著。
研究結(jié)論:行為實(shí)驗(yàn)中,高特質(zhì)焦慮者在視知覺(jué)閾下刺激呈現(xiàn)方式和視知覺(jué)閾上刺激呈現(xiàn)方式下,對(duì)負(fù)性信息都存在注意偏向,且注意偏向發(fā)生在前注意階段,而低特質(zhì)焦慮者沒(méi)有這樣的注意特點(diǎn)。眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,在注意的最初階段高特質(zhì)焦慮者對(duì)負(fù)性信息搜索更快,更加敏感。3秒的時(shí)間進(jìn)程中,高特質(zhì)焦慮者表現(xiàn)出與低特質(zhì)焦慮者
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