2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、再認(rèn)是指判斷一個項(xiàng)目或者事件是否在以前所經(jīng)歷的一個特定背景中看見過或者聽見過。在再認(rèn)的過程中,一些項(xiàng)目會喚起人們一種對以前碰到的這個項(xiàng)目的情景的回憶,這樣的感覺被認(rèn)為是記住(Remember)。相對照,另外一些項(xiàng)項(xiàng)目,使人們產(chǎn)生了一種熟悉感,而沒有喚起一種對學(xué)習(xí)情景的回憶,則這樣的感覺屬于知道(Know)。 以往的研究表明,使外顯記憶與內(nèi)隱記憶產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)性分離的變量,如加工水平和分配注意,會對再認(rèn)的記住反應(yīng)與知道反應(yīng)產(chǎn)生不同影響。

2、再認(rèn)的雙加工理論認(rèn)為,記住反應(yīng)與知道反應(yīng)依賴于兩種不同的機(jī)制。記住反應(yīng)依賴于情節(jié)記憶,與外顯記憶有關(guān),而知道反應(yīng)依賴于語義記憶,與內(nèi)隱記憶有關(guān)。 本研究分別以不同屬性的名詞和形容詞作為測驗(yàn)材料,探討它們在兩種呈現(xiàn)時間條件下,對記住反應(yīng)與知道反應(yīng)的影響。結(jié)果表明,一、呈現(xiàn)時間對再認(rèn)的記住反應(yīng)與知道反應(yīng)有不同的影響,隨著呈現(xiàn)時間的減少,記住反應(yīng)概率顯著下降,而知道反應(yīng)概率卻無明顯變化,支持了再認(rèn)的雙加工理論。二、兩種呈現(xiàn)時間條件下,

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