元情緒能力訓練對特種新兵心理健康影響研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、情緒心理學家K.T.斯托曼指出“情緒在變態(tài)行為和精神障礙中起著核心作用;在某種程度上,情緒異常表現(xiàn)出了人類精神病理的大部分特征。”元情緒是一種主體對自我情緒的覺知、評價、描述與監(jiān)察的能力,以及對其產(chǎn)生的原因、過程、結(jié)果進行分析和調(diào)控的能力,它的調(diào)控功能可將積極情緒與消極情緒保持在適當?shù)膭討B(tài)平衡。新兵正處于情緒的“疾風怒濤期”,面對新軍事環(huán)境因素的挑戰(zhàn),易出現(xiàn)情緒問題,導致軍事訓練傷,降低軍事訓練效率;Steven等對軍隊心理健康門診就診

2、官兵進行調(diào)查發(fā)現(xiàn),軍人的心理問題大多來源于情緒障礙。調(diào)查得到特種新兵心理健康水平低于炮兵新兵、步兵新兵。然而,心理健康是特種兵執(zhí)行特殊軍事任務的重要保障,所以,研究特種新兵元情緒能力訓練具有重要意義和價值。 本研究從特點分析和教育實驗兩個方面對軍人元情緒能力與心理健康關系進行探討。從特點分析來看,選用心理癥狀自評量表、情感狀態(tài)測試和特質(zhì)性元情緒量表在特種兵、炮兵、步兵3個兵種新兵中調(diào)查,了解不同兵種新兵心理健康、情感狀態(tài)及元情緒

3、能力發(fā)展水平;探析新兵元情緒能力與心理健康及情感狀態(tài)之間的關系;探索新兵心理健康、情感狀態(tài)及元情緒能力的影響因素;為新兵元情緒能力訓練提供理論依據(jù)。從教育實驗來看,構(gòu)建元情緒能力訓練模式,并在該模式指導下在特種新兵中開展元情緒能力訓練,檢驗該模式的可行性和有效性,探討元情緒能力對心理健康的影響機制。 研究結(jié)論: (1)元情緒能力能夠很好預測個體心理健康水平和情感狀態(tài)。 (2)新兵元情緒能力、心理健康及情感狀態(tài)受到

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