肌電生物反饋放松訓(xùn)練的混沌動(dòng)力學(xué)非線性參量評價(jià).pdf

1、該課題針對生物反饋實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)控制和人體生理信號的基本特征,嘗試將混沌動(dòng)力學(xué)非線性分析方法引入肌電生物反饋放松訓(xùn)練的研究.在嚴(yán)格控制多種有可能影響生物反饋訓(xùn)練的非處理因素的前提下,借助于多導(dǎo)生理信號同步記錄技術(shù)系統(tǒng)研究在肌電生物反饋放松訓(xùn)練過程中腦電、肌電、心電、呼吸波等多種生理信號的變化.在對訓(xùn)練效果進(jìn)行常規(guī)描述的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)運(yùn)用近似熵和互近似熵的非線性分析方法對生物反饋過程中多種生理信號的變化規(guī)律及其相互關(guān)系進(jìn)行非線性參量的評價(jià),并在

2、此基礎(chǔ)上對肌電生物反饋放松訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)內(nèi)臟調(diào)節(jié)的中樞機(jī)制進(jìn)行初步探討.方法:1.從該校醫(yī)學(xué)二年級學(xué)生中隨機(jī)抽取被試30人,根據(jù)被試的暗示性測查結(jié)果進(jìn)行分層隨機(jī)化,初步分成實(shí)驗(yàn)組20人和對照組10人,再對分層隨機(jī)化后的對比組進(jìn)行主要心理指標(biāo)(A型行為類型問卷、學(xué)生生活應(yīng)激問卷、疲勞評定量表、癥狀自評量表、抑郁自評量表、焦慮自評量表、焦慮狀態(tài)-特質(zhì)問卷、Sarason考試焦慮量表)的均衡性評定.2.對實(shí)驗(yàn)組和對照組分別施行兩療程共10次肌電生物

3、反饋放松訓(xùn)練和單純放松訓(xùn)練.在放松訓(xùn)練過程中進(jìn)行腦電、心電、肌電、呼氣末CO2多種生理信號的同步連續(xù)記錄.第一療程每人訓(xùn)練7次,第二療程每人訓(xùn)練3次,兩療程間家庭訓(xùn)練1個(gè)月.3.所記錄的生理信號經(jīng)過干擾排除、肌電積分、心率轉(zhuǎn)換等處理后,進(jìn)行肌電下降能力、肌電平均振幅、肌電最大振幅、心率平均值、呼吸頻率等常規(guī)線性指標(biāo)的評價(jià).4.對腦電16導(dǎo)聯(lián)、心電、肌電、呼氣末CO2以及16導(dǎo)聯(lián)腦電-心電、16導(dǎo)聯(lián)腦電-肌電、16導(dǎo)聯(lián)腦電-呼氣末CO2進(jìn)

4、行的近似熵、互近似熵的混沌動(dòng)力學(xué)非線性參量分析.5.采用SPSS10.0 for windows統(tǒng)計(jì)軟件包和Microsoft Excel對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.兩組數(shù)據(jù)的顯著性比較選擇組內(nèi)自身配對t檢驗(yàn)和組間獨(dú)立樣本t檢驗(yàn).有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的概率值選擇P<0.05.結(jié)論:1.通過對實(shí)驗(yàn)條件和暗示性等心理特征因素的嚴(yán)格控制,可以保證肌電生物反饋放松訓(xùn)練的效果得到可靠評價(jià),從而證實(shí)肌電生物反饋放松訓(xùn)練達(dá)到降低肌電活動(dòng)的客觀效果.2.混沌動(dòng)力學(xué)非線