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文檔簡介
1、本文立足于實踐調(diào)查，圍繞著《音樂課程新課標（2011版）》和于都縣車溪初中的音樂教育現(xiàn)狀展開調(diào)查和討論并提出改進方案，主要有以下三個板塊：首先是通過對于都縣車溪初中的音樂問卷調(diào)查結(jié)果進行分析，對音樂教育現(xiàn)狀進行大致的概括。然后，根據(jù)于都縣音樂教育現(xiàn)狀分析出目前音樂教育的問題所在，有沒有將素質(zhì)教育落實到位，以及教師教育，學(xué)生學(xué)習(xí)是否到位；最后，就車溪初中音樂教育發(fā)展所存在的問題提出相應(yīng)的對策。
本文以《音樂課程新課標（2011版
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