學(xué)習(xí)訓(xùn)練對(duì)老化與正常小鼠腦內(nèi)BDNF表達(dá)的影響.pdf

1、流行病學(xué)研究顯示，人群的高教育水平與癡呆發(fā)病率之間存在一定的負(fù)相關(guān)，提示智能活動(dòng)對(duì)預(yù)防癡呆發(fā)展具有積極作用。腦源性神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子（BDNF）參與短期突觸活動(dòng)以及活動(dòng)依賴性突觸可塑性，從而在學(xué)習(xí)、記憶等智能活動(dòng)中發(fā)揮重要作用。
　　 為探討學(xué)習(xí)訓(xùn)練是否能提高對(duì)不同任務(wù)的記憶能力和腦內(nèi)BDNF表達(dá)水平，并探討學(xué)習(xí)訓(xùn)練誘導(dǎo)的BDNF表達(dá)在衰老動(dòng)物與正常動(dòng)物之間的差別，本研究以小鼠為對(duì)象，腹腔注射1％D-半乳糖（50mg/kg體重）復(fù)制衰

2、老模型，用八臂放射性迷宮進(jìn)行5周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，每周訓(xùn)練6天，每天訓(xùn)練1次（模型訓(xùn)練組）或不予訓(xùn)練（模型組），同時(shí)設(shè)對(duì)照組和對(duì)照訓(xùn)練組。用免疫組織化學(xué)法檢測(cè)了齒狀回（DG）、杏仁中央核（Ce）、尾殼核（CPu）、下丘腦背內(nèi)側(cè)核（DM）、弓狀核（Arc）、扣帶皮質(zhì)（Cg）、軀體感覺(jué)皮質(zhì)（SSC）和運(yùn)動(dòng)皮質(zhì)（MC）內(nèi)的BDNF表達(dá)水平。
　　 結(jié)果顯示：對(duì)照訓(xùn)練組的工作記憶錯(cuò)誤（WME）和參考記憶錯(cuò)誤（RME）因?qū)W習(xí)訓(xùn)練而逐漸減少，而模

3、型訓(xùn)練組的工作記憶和參考記憶僅顯示了弱的改善趨勢(shì)。第3周的參考記憶錯(cuò)誤以及第5周的工作記憶錯(cuò)誤，對(duì)照訓(xùn)練組明顯少于模型訓(xùn)練組，差異有顯著性（p<0.05）。
　　 模型組的DG、Ce、CPu、DM、Cg、SSC和MC內(nèi)BDNF表達(dá)水平均低于正常組；對(duì)照訓(xùn)練組的DG、Ce、CPu、DM和Arc內(nèi)BDNF表達(dá)水平高于對(duì)照組（p<0.05），模型訓(xùn)練組的DG和MC內(nèi)BDNF表達(dá)水平顯著高于模型組（p<0.01）。
　　 這些數(shù)