項目管理在企業(yè)員工培訓中的實踐與應用.pdf

1、我國三十年的改革開放,大大加快了企業(yè)員工培訓的步伐。然而,有相當多的企業(yè)在員工培訓管理上,年復一年的在人員、物資、設備與資金等方面進行了大量投入,旨在提升員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務技能。但是,從企業(yè)各個層面反饋的信息來看,培訓并未完全達成企業(yè)所期望的目標。因此,該文試圖在傳統(tǒng)培訓管理模式基礎上,引入項目管理的思想方法,實現(xiàn)培訓管理和項目管理二者的有機融合,從而提升培訓效果,為企業(yè)開展員工培訓摸索一條新路,提出一套適應現(xiàn)代培訓管理的項目制培訓管

2、理模式供企業(yè)借鑒。根據(jù)企業(yè)發(fā)展的時代背景,企業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展對企業(yè)培訓提出的新的要求,分析了培訓項目發(fā)展的趨勢。從企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際出發(fā),研究了培訓項目管理實施的過程、步驟及流程。該文首先闡述了項目管理的思想、方法與特征,繼而對培訓項目管理開展一系列工作進行了實踐性探索與思考,詳細分析了目前員工培訓管理工作的重點、難點和焦點。引入了員工培訓項目管理的概念,把每次企業(yè)員工培訓活動作為一個項目來進行管理,并結合員工培訓項目管理生命周期的4個階

3、段:培訓需求調(diào)研分析、培訓項目策劃設計、培訓項目組織實施、培訓項目效果評估,認真剖析了員工培訓項目管理的內(nèi)容、實施細節(jié)和具體作法。通過在企業(yè)班組長任職資格培訓中,從實踐的角度和層面,全面展現(xiàn)現(xiàn)代項目管理理論在培訓項目中的實踐與應用。并通過分析和控制培訓質(zhì)量的影響因素,提出了提高培訓質(zhì)量的對策。另外,從培訓風險的預測及防范措施上,對加強培訓風險管控進行了初步探究。從而使企業(yè)更好地將項目管理融入到培訓管理工作中,實現(xiàn)培訓工作管理的最優(yōu)化和培