2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、摘要詩性智慧是詩化哲學(xué)和美學(xué)領(lǐng)域中的重要命題。它的基本精神意趣緣起于對(duì)人的審美生成、價(jià)值生成的哲學(xué)思考。本文旨在從莊子之“物”論探討其詩性智慧。在這里,莊子的詩性智慧具體體現(xiàn)在其物性之思中。文章的第一章闡釋莊子物性與詩性的發(fā)生關(guān)系,并指出莊子物性理想的價(jià)值限度;第二章指出由物性隱匿而反彈出的莊子物性追尋的內(nèi)在理路,與及此體現(xiàn)出的詩性異質(zhì);第三章在當(dāng)代語境中,發(fā)見莊子的物性之思與我們的時(shí)代思潮存在著的如下三個(gè)關(guān)聯(lián)視域:1差異性的復(fù)歸與齊物

2、論2身體意識(shí)的呵護(hù)與養(yǎng)生主3文明意識(shí)的覺醒與至德之世。關(guān)鍵詞:詩性智慧物物性之思物性詩性序言關(guān)于“詩性智慧”的探討,近年來在學(xué)界掀起了一個(gè)小小的熱點(diǎn)。什么是詩性智慧其精神價(jià)值和心理功能如何在這方面,學(xué)界已經(jīng)有了很多可資參考的研究成果。劉小楓的《詩化哲學(xué)》率先從德國哲學(xué)中掘出了一條古今傳承的人本詩學(xué)線索,闡發(fā)了人對(duì)自己生存意義的詩性關(guān)懷緣于人不應(yīng)失落的內(nèi)心性,即人所以為人的內(nèi)在依據(jù)1。勞承萬的《詩性智慧》則側(cè)重從語言學(xué)的角度指出詩性智慧是

3、由語詞引發(fā)的情感運(yùn)動(dòng)智慧2。劉士林的《中國詩性文化》則在中國語境中闡釋了詩性智慧,將其視為一種以非主體化與非對(duì)象化為基本特征的生命活動(dòng)方式3。他們的開拓性工作對(duì)我們認(rèn)識(shí)詩性智慧都是很有幫助的。當(dāng)然學(xué)者們角度不一地切入、認(rèn)識(shí)詩性智慧,這本身又表明任何一個(gè)角度的透視都只是認(rèn)識(shí)了詩性智慧的一個(gè)側(cè)面。即便是首次提出“詩性智慧”這個(gè)術(shù)語的維柯,在他從多種角度闡釋了它的功能后,也并沒有給出一個(gè)明確的定義,這或許意味著詩性智慧它本身就是那種只能“顯現(xiàn)

4、”而無法“定義”的東西。要全面系統(tǒng)地探討詩性智慧,這仍然是一個(gè)需要繼續(xù)深思的論題。為了研究的方便,這里只能對(duì)詩性智慧的精神意趣做出一個(gè)大致的界定。所謂詩性智慧,一般而論,它緣起于對(duì)人的審美生成、價(jià)值生成的哲學(xué)思考。劉小楓在《詩化哲學(xué)》中從德國哲學(xué)中梳理出的德國浪漫美學(xué)傳統(tǒng)在很大程度可以代表詩性智慧的普遍意趣,這一美學(xué)傳統(tǒng)深深地隱藏著一個(gè)這樣的根本主題:它始終追思人世生存的詩意化,人的本真的純化,力圖給沉淪于文明異化造成的非人化境遇中的人

5、們帶來震顫,啟明在生存于異化慘境中那些痛楚的心靈,“有限的、夜露蠶銷殘一般的個(gè)體生命如何尋得自身的生存價(jià)值和意義,如何超逾有限與無限的對(duì)立去把握超時(shí)間的永恒的美的瞬間“4。需要指出的是,詩性和詩性智慧是兩個(gè)相近但仍需要稍稍區(qū)分的概念。對(duì)于詩性,從不同的角度有不同的界定,但總體而言,它與人們追求經(jīng)驗(yàn)與超驗(yàn)、有l(wèi)劉小楓:《詩化哲學(xué)》,山東文藝出版社1986年版。2勞承萬:《詩性智慧》,河南人民出版社1997年版。3劉士林:《中國詩性文化》,

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