高中生入世出世心理、心理控制源與生活滿意度的關(guān)系研究.pdf

1、積極心理學(xué)興起以來，對(duì)生活滿意度的探討就成為當(dāng)下心理學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)研究熱點(diǎn)，提高對(duì)生活各領(lǐng)域的滿意度，會(huì)令他們體驗(yàn)更多的積極樂觀的心理狀態(tài)，從而促進(jìn)其身心和諧全面發(fā)展。近幾年，我國(guó)心理學(xué)工作者開始嘗試將一些本土文化的思想與心理學(xué)領(lǐng)域的研究研究相結(jié)合，目標(biāo)追求入世出世心理體現(xiàn)了中國(guó)人的文化心理特征，反映了個(gè)體追求目標(biāo)的態(tài)度和方式。
　　本研究選用目標(biāo)追求的入世出世量表、青少年學(xué)生生活滿意度量表和內(nèi)控性、有勢(shì)力的他人及機(jī)遇量表對(duì)安慶市、

2、阜陽市和蕪湖市幾所中學(xué)高一至高三的680名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，通過對(duì)高中生目標(biāo)追求入世出世心理、心理控制及生活滿意度三者關(guān)系的研究，了解學(xué)生目標(biāo)追求的態(tài)度和方法對(duì)生活滿意度的影響，探究高中生入世出世心理是否在心理控制與生活滿意度之間起到中介作用。研究使用SPSS20.0軟件建立數(shù)據(jù)庫并進(jìn)行描述性分析、T檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)分析、回歸分析及中介作用分析，得出結(jié)論如下：
　?。?）高中生總體上傾向入世心理，反映高中生努力奮斗，積極進(jìn)取，追求

3、自己的目標(biāo)的狀況。
　?。?）高中生的平常心和出世心理都呈現(xiàn)顯著性別差異，且男生在平常心和出世心理上得分均顯著高于女生；高中生平常心、低要求和出世心理受學(xué)生是否住校這一因素的影響較顯著，且住校生得分顯著高于非住校生；年級(jí)變量對(duì)學(xué)生的低要求得分和出世心理得分有顯著影響。
　?。?）從整體來看,高中生心理控制源多偏向于內(nèi)控，較少偏向于機(jī)遇與有勢(shì)力他人。
　　（4）高中生有勢(shì)力他人因子存在顯著的性別差別，與女生相比，男生的心

4、理控制更多地偏向于有勢(shì)力他人，是否獨(dú)生對(duì)有勢(shì)力他人有顯著性影響，非獨(dú)生子女得分明顯比獨(dú)生子女得分低。
　　（5）高中生的總體生活滿意度一般，高中生在家庭和友誼滿意兩個(gè)維度上得分率較高,學(xué)校、環(huán)境和自由滿意維度上的得分率居中,學(xué)業(yè)滿意維度的得分率最低。
　?。?）高中生學(xué)業(yè)滿意度呈現(xiàn)顯著的性別差別；獨(dú)生子女的家庭滿意度明顯比非獨(dú)生子女高；住校生家庭滿意度顯著高于非住校生，非住校生學(xué)校滿意度明顯高于住校生；高一年級(jí)學(xué)生的友誼、學(xué)

5、業(yè)和學(xué)校滿意度都明顯高于高二和高三學(xué)生。
　　（7）拼搏精神、平常心、入世心理與內(nèi)控性存在明顯的正相關(guān)，與機(jī)遇之間存在明顯的負(fù)相關(guān)；在乎結(jié)果與有勢(shì)力他人和機(jī)遇因子都存在顯著的正相關(guān)；低要求與有勢(shì)力他人和機(jī)遇因子之間均呈顯著正相關(guān)；出世心理與機(jī)遇因子呈顯著正相關(guān)；拼搏精神與生活滿意度及其6個(gè)維度均有顯著的正相關(guān)；在乎結(jié)果與自由、學(xué)校、環(huán)境滿意度和總體生活滿意度存在顯著負(fù)相關(guān)；平常心、低要求和出世心理與自由滿意度存在顯著正相關(guān)；有勢(shì)力