醫(yī)學(xué)生心身健康狀況及其相關(guān)因素研究.pdf

1、　　目的：大學(xué)生處在生理、心理發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，容易出現(xiàn)各種心身問(wèn)題，其心身障礙的患病率有逐年上升的趨勢(shì)，因此大學(xué)生的心身健康狀況備受各方關(guān)注。醫(yī)學(xué)生由于專業(yè)的原因又有其自身的特點(diǎn)。國(guó)內(nèi)對(duì)大學(xué)生心理的研究較多，但對(duì)心身整體狀況的大樣本調(diào)查還未見(jiàn)。本研究采用橫斷面研究的方法，調(diào)查醫(yī)學(xué)生的心身健康狀況，并系統(tǒng)的研究人格、應(yīng)付方式和生活事件等與醫(yī)學(xué)生心身健康狀況關(guān)系?！　?duì)象與方法：本研究的1129名調(diào)查對(duì)象均為天津醫(yī)科大學(xué)本部各系的本科生，

2、我們采用了分層整群隨機(jī)抽樣的方法。調(diào)查實(shí)施過(guò)程中采取了統(tǒng)一的調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查員統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一調(diào)查方式。以在心身醫(yī)學(xué)中廣泛應(yīng)用的康奈爾醫(yī)學(xué)指數(shù)問(wèn)卷來(lái)評(píng)定大學(xué)生的心身健康狀況，分別以卡特爾十六種人格因素量表、應(yīng)付方式問(wèn)卷和青少年生活事件量表來(lái)評(píng)定醫(yī)學(xué)生的人格、應(yīng)付方式和生活事件。現(xiàn)況調(diào)查部分的資料處理采用描述性統(tǒng)計(jì)分析，而相關(guān)因素研究部分的資料處理采用非條件Logistic回歸分析，用OR值來(lái)表示各因素與心身障礙篩查結(jié)果的相關(guān)性。　　結(jié)論：