歸因訓練對抑郁癥、焦慮癥和強迫癥患者的臨床療效.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、抑郁癥、焦慮癥和強迫癥患者的就診人數(shù)日益增多,已成為臨床常見精神障礙。在診療過程中發(fā)現(xiàn)這些患者不僅在心理、人際關(guān)系和社會功能等方面存在著持續(xù)的問題,對其自身的癥狀和經(jīng)歷存在著不良的歸因方式。美國心理學家Seligman,Abramson 等從歸因方式的角度提出了關(guān)于抑郁成因的歸因理論,歸因訓練是在歸因理論基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種新型的認知行為治療方法。歸因訓練曾在大學生群體中應(yīng)用,但在臨床治療領(lǐng)域中的報道少見。本研究將探討團體歸因訓練對抑郁癥、

2、焦慮癥和強迫癥患者的臨床治療效果。
   目的:探討歸因訓練對抑郁癥、焦慮癥和強迫癥的臨床治療效果,分析歸因訓練前后被試的癥狀學指標和幸福感指數(shù)、歸因方式、人格特質(zhì)、自尊、復原力等的改變,在臨床治療中進一步完善團體歸因訓練的設(shè)置和程序,為臨床心理治療提供一條新的治療思路。
   方法:采用多基線試驗設(shè)計,根據(jù)就診時間把所有被試分為三個基線組,考察多個被試的同一行為在相同自變量干預(yù)下產(chǎn)生的變化;采用SAS(焦慮自評量表)、

3、SDS(抑郁自評量表)、HAMA(漢密爾頓焦慮量表)、HAMD(漢密爾頓抑郁量表)、ASQ(歸因方式問卷)、SDSS(社會功能缺陷篩選量表)、YALE-BROWN(強迫量表)、SES 自尊問卷、簡明艾森克人格問卷(EPQ-RShort Scale,EPQ-RSC)、幸福感指數(shù)量表(Index of Well-Being,IWB)評定被試歸因訓練治療前后的變化。
   結(jié)果:1、抑郁組、焦慮組和強迫組治療八周前后療效顯著,HAMD

4、、HAMA、SDS、SAS 量表得分均有顯著差異(P<0.01);強迫組治療前后YALE-BROWN 得分顯著差異(P<0.001);協(xié)方差分析顯示,歸因訓練對抑郁癥狀的改善抑郁癥組優(yōu)于其他兩組;2、歸因訓練后所有被試在幸福感、歸因方式、復原力、自尊、內(nèi)外向和神經(jīng)質(zhì)改善明顯(P<0.01);3、所有被試治療前后社會功能改善顯著(P<0.001)。
   結(jié)論:歸因訓練可明顯改善抑郁癥、焦慮癥和強迫癥的臨床癥狀,歸因訓練可提高個體

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