基于社區(qū)精神衛(wèi)生服務的社區(qū)居民心理預警模型的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、研究目的: 隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和人們生活水平的提高,嚴重精神疾病患病率和心理行為問題的發(fā)生率呈明顯上升趨勢,精神衛(wèi)生問題已成為重大的公共衛(wèi)生問題和突出的社會問題。精神疾病的增加,給社會和家庭造成巨大壓力。為了盡可能減少和避免患者精神衰退,有利于心理康復,回歸社會,同時減輕家庭和社會負擔,社區(qū)精神衛(wèi)生服務應運而生。社區(qū)精神衛(wèi)生服務是一種新的醫(yī)療方式,也是社會發(fā)展的需要。本課題通過了解社區(qū)居民、社區(qū)醫(yī)務人員及社區(qū)管理人員精神衛(wèi)生

2、服務需求,對社區(qū)居民心理健康、生活事件、社會支持、應對方式進行研究,建立心理預警模型,分析其相互關系及內(nèi)在作用機制,為維護和促進社區(qū)居民的心理健康提供理論依據(jù)。本研究對社區(qū)居民心理健康問題的預防和早期干預具有重要的指導意義,并可為我國社區(qū)精神衛(wèi)生服務的管理、相關衛(wèi)生政策的制定提供科學依據(jù)。 研究方法: 1、文獻法 通過查閱相關文獻資料,為本研究提供基本理論依據(jù)。 2、專家咨詢 對社區(qū)衛(wèi)生服務人員、

3、有關專家、研究人員等進行咨詢,用于設計調(diào)查問卷、選擇所需心理調(diào)查量表。 3、現(xiàn)場調(diào)查方法 在武漢市選取4個社區(qū),以入戶方式隨機抽取18歲以上的成人1167名進行調(diào)查。并隨機抽取社區(qū)醫(yī)務人員101名、社區(qū)管理人員82名進行調(diào)查。 4、統(tǒng)計分析方法 采用卡方檢驗、方差分析、多元線性回歸分析、Logistic回歸分析、AMOS4結構方程模型等統(tǒng)計方法進行分析。 5、半結構訪談 根據(jù)事先確定的問題

4、對社區(qū)醫(yī)療管理人員進行訪談。 研究內(nèi)容: 應用設計的社區(qū)精神衛(wèi)生服務需求問卷對社區(qū)醫(yī)務人員、社區(qū)管理人員、社區(qū)居民進行調(diào)查,研究社區(qū)精神衛(wèi)生服務需求的情況,并分析精神衛(wèi)生服務對社區(qū)居民生活工作有影響的因素;對社區(qū)衛(wèi)生管理人員進行訪談;對社區(qū)居民作生活事件量表、應對方式、社會支持、癥狀自評量表(SCL-90)的測試與調(diào)查,分析其相互關系,從個體和生活事件角度研究社區(qū)居民心理健康的預測因素,從應對方式和生活事件角度研究社區(qū)居

5、民心理健康的危險因素和保護因素,對社會支持與生活事件、心理健康之間的關系和作用機制進行研究,構建社區(qū)居民心理預警模型;結合精神分析理論、社會學理論、認知理論、心理應激、健康教育等相關理論進行分析。根據(jù)上述研究分析,提出我國建立社區(qū)精神衛(wèi)生服務的重要性以及社區(qū)居民心理預警機制和防治措施,并構建了適合我國社區(qū)精神衛(wèi)生服務的心理衛(wèi)生服務模式。 研究結果: 1、大部分社區(qū)醫(yī)務人員、社區(qū)管理人員、社區(qū)居民認為社區(qū)需要有精神衛(wèi)生服務

6、,不同文化程度、不同性別、不同收入、不同年齡、不同婚姻狀況的社區(qū)居民對社區(qū)精神衛(wèi)生服務的需求是不相同的。 2、根據(jù)SCL-90的篩查結果,發(fā)現(xiàn)有心理問題者353人,心理問題總檢出率達30.2%。男、女社區(qū)居民心理問題檢出率分別為26.42%和32.32%,兩者比較有顯著性差異,女性明顯高于男性。社區(qū)居民SCL-90評分除了軀體化與焦慮兩因子與常模比差異無統(tǒng)計學意義外,其他因子得分差異有統(tǒng)計學意義;不同性別、不同文化、不同年齡、不

7、同婚姻的社區(qū)居民在SCL-90評分、應付方式、社會支持方面,某些因子比較差異有統(tǒng)計學意義。 3、社區(qū)居民在心理健康、社會支持、應對方式方面進行差異性分析發(fā)現(xiàn),某些因子與婚姻、文化、性別、年齡存在顯著交互作用。 4、社區(qū)居民生活事件調(diào)查發(fā)現(xiàn),在家庭有關問題壞事方面發(fā)生最多的事件是家庭經(jīng)濟困難,在工作學習有關問題壞事方面發(fā)生最多的事件是工作學習中的壓力大,在社交與其他問題壞事方面發(fā)生最多的事件是被人誤會、錯怪、誣告。在家庭有

8、關問題好事方面最多的事件是戀愛或訂婚,在工作學習有關問題好事方面最多的事件是開始就業(yè)、其次是突出的個人成就。生活事件刺激量評分比較,性別在學習工作方面比較差異有統(tǒng)計學意義,其他方面比較差異無統(tǒng)計學意義;不同婚姻、不同文化、不同年齡的社區(qū)居民在某些生活事件方面比較差異有統(tǒng)計學意義。 5、相關分析表明,社區(qū)居民家庭有關壞事、工作學習壞事、社交等問題壞事與SCL-90各因子呈正相關,家庭有關好事、工作學習好事與SCL-90某些因子呈正

9、相關。社區(qū)居民應對方式中解決問題與客觀支持、主觀支持、支持利用度、支持總分呈正相關,求助與客觀支持、支持利用度、支持總分呈正相關;自責、幻想、合理化與客觀支持、主觀支持、支持利用度、支持總分呈負相關,退避與客觀支持、主觀支持、支持總分呈負相關。 6、以SCL-90總分為因變量,生活事件各因子及婚姻、文化、年齡、性別為自變量做多因素逐步回歸分析,結果顯示文化程度、婚姻狀況、家庭問題壞事、工作學習問題壞事、社交及其他問題壞事對心理健

10、康有顯著的預測作用(p<0.05)。 7、將心理健康作為因變量(兩分類變量:SCL-90因子中有1項或1項以上2分者為1,SCL-90因子分均<2分者為0),應對方式各因子為自變量,進行二項分類Logistic逐步回歸多因素分析,結果顯示解決問題、自責、幻想被選入模型,其中自責和幻想的OR值最高,為危險因素;解決問題為保護因素。將心理健康作為因變量(兩分類變量:SCL-90因子中有1項或1項以上2分者為1,SCL-90因子分均<

11、2分者為0),生活事件各因子為自變量,進行二項分類Logistic逐步回歸多因素分析,結果顯示家庭有關壞事、工作學習壞事、社交等問題壞事被選入模型,被選入的三個因素均為危險因素。通過預警模型可及時發(fā)現(xiàn)有心理問題的社區(qū)居民,對他們進行早期預防干預,防止心理疾病的發(fā)生。 8、對社區(qū)居民生活事件、社會支持與心理健康的結構方程模型進行擬和檢驗,發(fā)現(xiàn)整合模型的各種擬和度指標均高于獨立模型,整合模型具有較高的擬和度和穩(wěn)定性。表明社會支持在生

12、活事件對心理健康的影響方面起著中介調(diào)節(jié)作用,社會支持不足將有損心理健康。 結論與建議: 生活事件中家庭問題壞事、工作學習問題壞事、社交及其他問題壞事、文化程度、婚姻狀況等對社區(qū)居民心理健康有預測作用,自責、幻想是心理健康的危險因素,解決問題為心理健康的保護因素;社會支持對生活事件的應激具有較大的調(diào)節(jié)作用。因此,社區(qū)精神衛(wèi)生服務機構應指導社區(qū)居民利用社會支持,在應對方式上多應用解決問題成熟型方式,少自責、幻想;要重視高文化程

13、度及其他婚姻狀況人群的心理情況,對生活中出現(xiàn)家庭有關問題壞事、工作學習問題壞事、社交及其他問題壞事的社區(qū)居民及時提供心理衛(wèi)生服務,預防和減少精神疾病的發(fā)生。 政府應加強對精神衛(wèi)生服務的投入,提高社區(qū)精神衛(wèi)生服務專業(yè)人員素質(zhì),并擴大宣傳力度;建立以預防為主,以需求為向?qū)У闹委煓C制,滿足不同人群的精神衛(wèi)生服務需求;合理配置衛(wèi)生資源和服務內(nèi)容,降低醫(yī)療費用的支出。 建議社區(qū)精神衛(wèi)生服務機構采用建立心理檔案、實施心理測評、早期發(fā)

14、現(xiàn)心理問題、及時預防、有效干預等“五位一體”的心理衛(wèi)生服務模式,給每一位參加心理測試的社區(qū)居民建立心理檔案,并根據(jù)所測指標統(tǒng)計得分,劃分為輕度預警、中度預警、重度預警等幾種類型。做到心理問題及早發(fā)現(xiàn)、及早預防、及早干預。充分利用社區(qū)的人、財、物、信息資源,達到精神疾病預防及提高社區(qū)居民心理健康的目的。創(chuàng)新: 本研究在對我國社區(qū)精神衛(wèi)生服務需求、社區(qū)居民心理狀況、生活事件、社會支持、應對方式、不同群體社區(qū)居民特點及關系進行研究的基

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