已閱讀1頁，還剩41頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、加強(qiáng)公民道德教育尤其是青少年的道德教育成為各國普遍關(guān)注的問題，為了適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的需要，也為了更好地發(fā)揮政治課教學(xué)的德育功能，筆者在認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)國內(nèi)外道德教育文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐，針對(duì)目前的高中政治課道德教育現(xiàn)狀，從存在的問題入手，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，對(duì)高中政治課教學(xué)中的道德教育進(jìn)行了研究。本文針對(duì)高中政治課教學(xué)中的教學(xué)目的重智輕德、教學(xué)內(nèi)容脫離實(shí)際、教學(xué)方法重說教灌輸、教學(xué)評(píng)價(jià)重筆試忽視道德實(shí)踐等問題，在教學(xué)中進(jìn)行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中政治課教學(xué)中的道德教育研究——以人教版教材《經(jīng)濟(jì)生活》為例.pdf
- 高中政治課快樂教育研究.pdf
- 淺談?wù)握n的道德教育作用
- 試論新課改下如何在思想政治課中加強(qiáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀倫理道德教育
- 在高中思想政治課中加強(qiáng)生命教育的研究.pdf
- 高中政治課案例教學(xué)研究.pdf
- 淺談高中政治課的“教學(xué)反思”
- 高中政治課教學(xué)中滲透環(huán)境教育的教學(xué)設(shè)計(jì)研究.pdf
- 論“生命教育”視域中的高中政治課教學(xué).pdf
- 高中政治課教學(xué)模式改革探討
- 高中政治課教學(xué)情境有效創(chuàng)設(shè)研究.pdf
- 高中政治課教學(xué)方法初探
- 在思想政治課中加強(qiáng)公民教育的研究.pdf
- 淺議高中政治課“對(duì)話教學(xué)”策略
- 職業(yè)高中政治課教學(xué)與學(xué)生能力的培養(yǎng)
- “生活教育”理念在高中政治課教學(xué)中的回歸.pdf
- 提升高中政治課教學(xué)德育教育功能的研究.pdf
- 在化學(xué)教育中加強(qiáng)道德教育的探討.pdf
- 思想政治課教學(xué)中加強(qiáng)傳統(tǒng)文化滲透教育探析.pdf
- 談高中政治課的有效性教學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論