已閱讀1頁，還剩41頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、分類號——UDC密級——編號——鹽魚叢!逸魚壘奎墊魚僉塹壘塾堂二叢全塾絲主堂造皇塾叢羞型學(xué)位申請人姓名_魚魚籃申請學(xué)位學(xué)生類別：全墮劌塑圭申請學(xué)位學(xué)科專業(yè)：堂登塾堂[堡支2指導(dǎo)教師姓名：墮耋墜型壟絲萼文火論■巳上一=堅襞位f生產(chǎn)研學(xué)中士莘碩碩士學(xué)位論文MASTER’STttESISThenarrativeperspectiveanalysisl_nn●lantlteachmgolforeignnovelsAThesiSSubmitted
2、inPartialFulfillmentoftheRequirementFortheEdMDegreeinEducationByYaoTengPostgraduateProgramSchoolofChineseLanguageandLiteratureCentralChinaNormalUniversitySupervisor：ChenXiulingAcademicTitle：AssociateProfessorSignatureMay
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 21567.中學(xué)語文教材古代小說教學(xué)研究——以人教版語文教材為例
- 39284.中學(xué)語文教材節(jié)選文研究——以現(xiàn)行人教版、蘇教版中學(xué)語文教材為例
- 22988.中學(xué)語文美育研究——以蘇教版中學(xué)語文教材為例
- 80414.中學(xué)語文教材女性形象的教學(xué)研究——以新課標(biāo)人教版為例
- 98134.中學(xué)語文修辭格教學(xué)研究——以新課標(biāo)人教版實驗語文教材為例
- 美國中學(xué)語文教材研究——以七本教材為例.pdf
- 中學(xué)語文教材中的“鄉(xiāng)土小說”研究
- 中學(xué)語文教材中古代小說的教學(xué)策略.pdf
- 21598.中學(xué)語文教材中的鄉(xiāng)土文學(xué)教學(xué)——以人教版、蘇教版、鄂教版為例
- 49342.中學(xué)魯迅作品閱讀教學(xué)難點的確立與突破研究——以人教版中學(xué)語文教材為例
- 中學(xué)語文教材中古代小說選文研究.pdf
- 魯迅作品中的人文精神--以人教版中學(xué)語文教材為例_13159.pdf
- 16466.古代說理文分類教學(xué)探究——以人教版中學(xué)語文教科書為例
- 中學(xué)語文教科書中的女性角色研究——以人教版為例.pdf
- 中美中學(xué)語文教材練習(xí)系統(tǒng)比較研究——以《美國語文》和人教版為例.pdf
- 我國小學(xué)語文教材性別差異分析——以武漢市小學(xué)語文教材為例.pdf
- 中學(xué)語文教材與教學(xué)中的魯迅
- 人教版中學(xué)語文教材新聞閱讀內(nèi)容的研究
- 多元文化視角下的中學(xué)外國小說教學(xué).pdf
- 21621.中學(xué)語文教材都市文學(xué)作品探究——以人教版、蘇教版和鄂教版教材為例
評論
0/150
提交評論