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1、上海師范大學碩士學位論文摘要學校代碼:10270分類號:B84學號:122200507碩士學位論文喪親大學生延長哀傷狀況及其哀傷輔導研究學院:教育學院專業(yè):應用心理學研究方向:咨詢心理學研究生姓名:張文文指導教師:傅安球教授完成日期:2015年5月29日AbstractMastersdegreeofShanghaiNmalUniversityAbstractThisarticleaimstoinvestigatetheacteristi
2、csofcomplicatedgriefincollegestudentsusebereavementcounselingtechniquesasinterventionfstudentswhosufferserioussymptomsofcomplicatedgriefaccdingtothesurveyresultsaswellasprovidetheeticalempiricalbasistoeasestudents’sadnes
3、simprovetheirmentalhealth.Theresearchincludestwostudies:StudyOne:useInventyofComplicatedGriefRevised(ICGR)toconductresearchon76collegestudentsinvestigatetheirconditionsfeaturesofcomplicatedgrief.StudyTwo:Basedontheresult
4、sofstudyonescreenoutstudentswhosufferfromserioussymptomsofcomplicatedgrief.Onavoluntarybasisprovideonestudentwithfacetofacecounselinganotherwithonlinecounselingwhichconsistofcomplicatedgriefquestionnaireselfassessment.Th
5、eprocesslastsf5monthswithcounselingof4030timesrespectively.ThenthesurveyresultsundergoaquantitativequalitativeanalysisinwhichshowsasignificantdifferenceoftheICGRscesbefeafterthecounselingfthetwostudentsshowingthattheinte
6、rventioniseffective.Theaboveresearchresultsleadtothefollowingconclusions:(1)CollegestudentsbelongtotheyoungerpopulationtherefetheirbereavementismostlyiginatedfromthelossofgrparentswhichleadstoalowerICGRscecomparedwiththe
7、wholesocialgroup.Asftheconditionsofcollegestudentssufferingfromcomplicatedgriefthereisnosignificantdifferenceintermsofgenderplaceofresidencemeanwhilethedifferencesinpeopletimeofbereavementarestatisticallysignificant.(2)A
8、fterbereavementsomepeoplefinditdifficulttoacceptthedeathoftheirlovedoneshaveaverystrongfeelingofangerresentmenttheirICGRscesaresignificantlyhigherthanthosewhohaveacceptedthelossofthelovedonesthosewhodonotfeelangryresentf
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