大學(xué)生親社會(huì)行為傾向及其與自戀、感恩的關(guān)系研究.pdf

1、成長(zhǎng)環(huán)境的差異影響著每一個(gè)體的親社會(huì)行為傾向，親社會(huì)行為有益于社會(huì)整體的發(fā)展，它能促使人們善于與人交往，有效的參與競(jìng)爭(zhēng)合作，使人們?cè)谏钪心苡泻芎玫哪痛炝?，親社會(huì)行為傾向受到諸多因素的影響。自戀作為一種特殊的人格特質(zhì)，在感恩情懷的影響下，不同程度自戀的個(gè)體的親社會(huì)行為傾向會(huì)發(fā)生變化。文中分別調(diào)研了大學(xué)生親社會(huì)行為傾向、自戀與感恩的特點(diǎn)，針對(duì)這三個(gè)變量探討了它們之間的相互聯(lián)系。深入了解其中的規(guī)律，對(duì)以后的研究提供一些資料幫助，也為大學(xué)生的

2、價(jià)值觀及親社會(huì)行為提供一些相關(guān)的建議。
　　研究中，選取鄭州、開封、洛陽等地區(qū)的600名在校大學(xué)生作為被試，使用了親社會(huì)傾向量表、自戀人格問卷與大學(xué)生感恩量表進(jìn)行實(shí)際調(diào)研和數(shù)據(jù)的采集，以此來探討大學(xué)生親社會(huì)行為傾向及其與自戀、感恩的關(guān)系。研究采用了SPSS21.0統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)。通過此次調(diào)研，得到如下結(jié)果：
　　（1）大學(xué)生親社會(huì)行為傾向處在中等偏上的水平，且其總分及各個(gè)維度在性別、專業(yè)、生源地、是否獨(dú)生子女上均不存在顯著差異

3、；親社會(huì)行為傾向分維度（匿名的、公開的、利他、依從、緊急）在年級(jí)上差異不顯著，親社會(huì)行為傾向分維度（情緒性）在年級(jí)上存在顯著差異。
　　（2）大學(xué)生的自戀處在中等偏上的水平，且其總分和分維度（權(quán)欲、優(yōu)越感、自我欣賞）在專業(yè)上存在顯著差異。
　　（3）大學(xué)生的感恩處在中等偏上的水平，且其總分和分維度（感恩父母、感恩自然、剝奪感受、感恩社會(huì)）在性別上存在顯著差異；其總分和分維度（感恩父母、感恩自然、剝奪感受）在年級(jí)上不存在顯著差

4、異，分維度（感恩社會(huì)）在年級(jí)上存在顯著差異；其總分和分維度（感恩父母、剝奪感受）在專業(yè)上存在顯著差異，分維度（感恩自然、感恩社會(huì)）在專業(yè)上不存在顯著差異。
　?。?）大學(xué)生自戀、感恩與親社會(huì)行為傾向兩兩之間存在著顯著正相關(guān)。
　?。?）感恩總分與其分維度感恩父母、感恩自然、感恩社會(huì)和親社會(huì)行為傾向總分及其分維度呈顯著的正相關(guān)。
　?。?）大學(xué)生自戀對(duì)感恩具有正向預(yù)測(cè)作用；大學(xué)生自戀與感恩都對(duì)親社會(huì)行為傾向存在正向預(yù)測(cè)作