15999.貴州苗族民俗中的高中生物課程資源的開發(fā)與實(shí)踐_第1頁(yè)
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1、學(xué)校代碼:10663學(xué)號(hào):15020100563貴州師范大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位論文貴州苗族民俗中的高中生物課程資源的開發(fā)與實(shí)踐ThedevelopmentpracticeofhighschoolbiologycurriculuminGuizhouMiaofolk專業(yè)方向:學(xué)科教學(xué)(生物)專業(yè)代碼:045107申請(qǐng)人姓名:敖麗導(dǎo)師姓名(職稱):楊立昌(副教授)何麗娟(高級(jí)教師)二零一七年六月六日4.1.1調(diào)查內(nèi)容..............

2、..............................................................................144.1.2調(diào)查對(duì)象............................................................................................144.1.3調(diào)查結(jié)果分析..........................

3、..........................................................144.2苗族民俗課程資源在高中生物課堂教學(xué)的實(shí)證研究................184.2.1研究對(duì)象..............................................184.2.2研究方法..............................................194.2

4、.3教學(xué)內(nèi)容..............................................194.2.4教學(xué)效果評(píng)價(jià)..........................................224.2.5實(shí)驗(yàn)結(jié)果..............................................255研究結(jié)果分析與原因探討..........................................

5、....................................255.1存在的問(wèn)題與原因分析........................................................................255.1.1學(xué)校教育與苗族民族文化的傳承....................................................255.1.2開發(fā)苗族民俗中的生物學(xué)課程資源方面

6、........................................265.2對(duì)策建議......................................................................................................265.2.1學(xué)校教育發(fā)揮主導(dǎo)作用保護(hù)和傳承苗族民族文化............265.2.2多方努力、協(xié)同開發(fā)苗族民俗中的生物學(xué)課程資源

7、..........276研究結(jié)論..............................................................................................................277研究不足與展望...................................................................................

8、.............28參考文獻(xiàn)...................................................................................................................29附錄..................................................................................

9、..........................................31附錄1..........................................................31附錄2..............................................................................................................

10、.......35附錄3..........................................................38致謝............................................................................................................................40學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)

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