已閱讀1頁，還剩68頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、掣型型＼心世掣磐＼必lY3306788中■分奠鼉簟位代爵I10231。√：擎號I細1渤I憾6：≤、‘晗爾黛繹蕩大學(xué)。愀心。N。蝴L呲V刪“。。1碩士學(xué)位論文人教版中學(xué)語文戲劇教學(xué)研究學(xué)科專業(yè)：’。。研究方向。作者姓名：、指導(dǎo)教師：學(xué)科教學(xué)(語文)‘、：’。i’j。闋壤教學(xué)：!：：。’匿成成，。0、、，_。i、’～、I金耀民副教授哈爾濱師范大學(xué)￡‘，1‘三。一七年六丹中圖分類號：1206碩士學(xué)位論文單位代碼：10231學(xué)號：2015301
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中學(xué)語文戲劇選讀教學(xué)研究.pdf
- 66355.中學(xué)語文戲劇文學(xué)作品教學(xué)研究
- 試論中學(xué)語文戲劇教學(xué).pdf
- 中學(xué)語文戲劇文本教學(xué)去戲劇化問題研究.pdf
- 16460.高中語文戲劇教學(xué)研究
- 72249.高中語文戲劇教學(xué)研究
- 中學(xué)語文戲劇教學(xué)與學(xué)生審美人格的培養(yǎng).pdf
- 27975.高中語文戲劇教學(xué)研究——以人教版教材為例
- 28755.新媒介環(huán)境下中學(xué)語文戲劇教學(xué)的優(yōu)化策略
- 中學(xué)語文誦讀教學(xué)研究
- 中學(xué)語文朗讀教學(xué)研究.pdf
- 中學(xué)語文語法教學(xué)研究.pdf
- 中學(xué)語文新聞文體教學(xué)研究
- 34521.自主合作探究式教學(xué)法在中學(xué)語文戲劇教學(xué)中的運用
- 中學(xué)語文誦讀教學(xué)研究.pdf
- 中學(xué)語文審美教學(xué)研究.pdf
- 中學(xué)語文戲曲教學(xué)體驗式學(xué)習(xí)研究.pdf
- 21544.生命體驗與高中語文戲劇教學(xué)研究
- 中學(xué)語文體驗教學(xué)研究.pdf
- 中學(xué)語文詞語教學(xué)研究.pdf
評論
0/150
提交評論