

已閱讀1頁,還剩56頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、學校代碼:10491研究生學號:120090332中國地質(zhì)大學碩士學位論文現(xiàn)代遠程教育中地質(zhì)類專業(yè)實踐教學體系的構建碩士生:陳神學科專業(yè):教育經(jīng)濟與管理指導教師:成中梅副研究員二O一二年五月中國地質(zhì)大學(武漢)研究生學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:本人所呈交的碩士學位論文《現(xiàn)代遠程教育中地質(zhì)類專業(yè)實踐教學體系的構建》,是本人在導師的指導下,在中國地質(zhì)大學(武漢)攻讀碩士學位期間獨立進行研究工作所取得的成果。論文中除已注明部分外不包含他人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 構建現(xiàn)代遠程教育應用體系的研究.pdf
- 談財會類專業(yè)實踐教學體系的構建
- 現(xiàn)代遠程教育教學教務管理平臺的構建.pdf
- 現(xiàn)代遠程教育資源在教學中的運用
- 現(xiàn)代遠程教育中的教師
- 遠程教育網(wǎng)絡教學平臺構建的實踐探索.pdf
- 現(xiàn)代遠程教育
- 現(xiàn)代遠程教育中的教學交互模式研究.pdf
- 現(xiàn)代遠程教育中的教學設計與實現(xiàn).pdf
- 論現(xiàn)代遠程教育學習支助服務體系的構建.pdf
- 現(xiàn)代遠程教育的理論與實踐探討.pdf
- 西部高校物流管理類專業(yè)實踐教學體系的構建
- 關于高職化工類專業(yè)實踐性教學體系的構建
- 現(xiàn)代遠程教育理論
- 教育技術在現(xiàn)代遠程教育中應用
- 現(xiàn)代遠程教育教學質(zhì)量保證體系研究.pdf
- 財會類專業(yè)實踐教學體系創(chuàng)新研究
- 漢語國際教育專業(yè)實踐教學體系的構建
- 構建基于協(xié)同模式的食品類專業(yè)實踐教學體系的研究
- 電氣信息類專業(yè)學科競賽體系構建與實踐
評論
0/150
提交評論