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1、學(xué)校代碼：10663學(xué)號：4201310000497貴州師范大學(xué)專業(yè)學(xué)位論文進城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)校生物課堂學(xué)生生態(tài)位研究StudyontheStudents’EcologicalNicheofBiologyClassroomintheSchoolofMigrantWkers’Children專業(yè)名稱：課程與教學(xué)論專業(yè)代碼：420102研究方向：生物教學(xué)論申請人姓名：張小玲導(dǎo)師姓名：李亞軍教授二〇一六年四月六日36運用教學(xué)設(shè)計重建學(xué)生生
2、態(tài)位：定位凸顯正向“邊緣效應(yīng)”..756.1原則定位：以學(xué)為主..................................756.2策略定位............................................776.3基于教學(xué)設(shè)計的課例實踐和教學(xué)評價....................837結(jié)束語................................................83參考文獻.
3、...............................................88附錄...................................................109攻讀碩士期間科研成果...................................124致謝...................................................125學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和關(guān)
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