2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、海洋細(xì)菌PD2抑藻活性研究及群體感應(yīng)基因zlbI敲除方法的建立學(xué)位論文完成日期:塑壁:笙型指導(dǎo)教師簽字:答辯委員會(huì)成員簽字:荔方摘要海洋細(xì)菌PD2抑藻活性研究及群體感應(yīng)基因zlbI敲除方法的建立摘要海洋環(huán)境中的溶藻細(xì)菌是一類(lèi)對(duì)海洋微藻生長(zhǎng)具有抑制作用,能裂解或直接殺死藻細(xì)胞的細(xì)菌。研究溶藻細(xì)菌的功能與機(jī)制是藻菌作用關(guān)系的熱點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)探討赤潮的生物治理等關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題具有重要的指導(dǎo)意義。本文以一株微藻共棲細(xì)菌Rhodobacteraceae

2、strainPD2為研究對(duì)象,探明了它釋放的抑藻物質(zhì)和作用方式,確定了其群體感應(yīng)基因,并建立了利用同源重組技術(shù)敲除群體感應(yīng)基因的方法。主要研究?jī)?nèi)容包括:對(duì)微藻共棲細(xì)菌RhodobacteraceaestrainPD2的培養(yǎng)條件進(jìn)行了優(yōu)化實(shí)驗(yàn),通過(guò)對(duì)比不同條件下的細(xì)菌密度、抑藻活性,獲得最適的培養(yǎng)溫度和培養(yǎng)基添加成分。結(jié)果表明采用Zobell2216E加葡萄糖培養(yǎng)基,30oC的條件下培養(yǎng)細(xì)菌密度和抑藻活性最高。利用基于生物傳感器的雙層瓊脂

3、法對(duì)PD2產(chǎn)生的AHLs信號(hào)分子的種類(lèi)進(jìn)行了初步研究,發(fā)現(xiàn)該菌至少可以產(chǎn)生3種AHLs分子,并與標(biāo)準(zhǔn)品比較,其中可能存在新種類(lèi)的A_HLs。應(yīng)用之前實(shí)驗(yàn)獲得的最適培養(yǎng)條件對(duì)具有抑藻效果的微藻共棲細(xì)菌PD2進(jìn)行大規(guī)模的發(fā)酵培養(yǎng),利用各種化學(xué)分離純化手段與生物活性示蹤方法(生物自顯影)對(duì)其代謝產(chǎn)物中的抑藻活性物質(zhì)進(jìn)行分離和純化,運(yùn)用一維核磁共振(1HNMR、13CNMR、DEPT)、質(zhì)譜(ELrMS)等現(xiàn)代波譜分析技術(shù)對(duì)該抑藻化合物的分子量

4、和結(jié)構(gòu)進(jìn)行了鑒定。通過(guò)與己知文獻(xiàn)的對(duì)比,抑藻化合物分子式確定為C12HloN20S,分子量為230051383,結(jié)構(gòu)式命名:(4,5dihydrothiazol2一y1)(1H—indol一3y1)methanone。通過(guò)掃描電鏡觀察發(fā)現(xiàn)抑藻物質(zhì)可以使藻細(xì)胞壁裂解,從而抑制其宿主東海原甲藻的生長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)PD2的全基因組序列進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)了兩對(duì)群體感應(yīng)(1uxVR)M源基因,命名為zlaI/R和zlbI/R。為了探明該細(xì)菌群體感應(yīng)的調(diào)控功

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