2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩60頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、從鄭州郊區(qū)果園土壤中篩選出一株芽孢桿菌菌株YN-1,該菌株具有廣譜拮抗植物病原真菌作用,其發(fā)酵液在121℃下高壓滅菌20min,然后在4℃下儲(chǔ)存半年,仍然保持對(duì)多種植物病原真菌良好的抑菌活性。通過(guò)形態(tài)學(xué)觀察、生理生化特征鑒定、以及16SrDNA和ITS序列同源性分析表明該菌屬于解淀粉芽孢桿菌(Bacillus amyloliquefaciens)。通過(guò)綜合分析推測(cè)發(fā)酵液中可能含有生化特性穩(wěn)定的脂肽抗生素。
   本研究包括3個(gè)方

2、面的研究?jī)?nèi)容:1.利用已知的脂肽抗生素合成相關(guān)基因序列設(shè)計(jì)4對(duì)特異引物對(duì)解淀粉芽孢桿菌YN-1菌株基因組進(jìn)行基因檢測(cè)。2.按照脂肽抗生素分離純化方法定向?qū)闥N-1發(fā)酵液活性物質(zhì)進(jìn)行提取,獲得粗提物質(zhì)。研究粗提取物質(zhì)的生化特性,并對(duì)粗提物質(zhì)是否為解淀粉芽孢桿菌YN.1發(fā)酵液的主要成分進(jìn)行驗(yàn)證。3.利用HPLC對(duì)活性粗提物質(zhì)進(jìn)行檢測(cè),探索活性粗提物質(zhì)分離實(shí)驗(yàn)參數(shù),然后以獲得的HPLC分離參數(shù)為依據(jù),利用HPLC-ESI-MS和MALDI

3、-TOF-MS檢測(cè)對(duì)活性粗提物進(jìn)行定性定量分析。結(jié)果表明:1.解淀粉芽孢桿菌YN-1基因組中含有sfp、fenB、ituA或bamA基因;2.菌株YN-1發(fā)酵液粗提物特性與脂肽抗生素一致:具有廣譜抑制植物病原真菌活性,并且對(duì)溫度、對(duì)蛋白酶K不敏感。另外通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)粗提物質(zhì)為菌株YN-1發(fā)酵液廣譜抗植物病原真菌物質(zhì)的主要組分。3.通過(guò)梯度洗脫得到峰型較好、分辨率高的HPLC色譜圖,獲得活性粗提物質(zhì)HPLC分離參數(shù)。LC-ESI-MS和MA

4、LDI-TOF-MS檢測(cè)分析表明活性粗提物中含有C14-IturinA、C15-IturinA、C16-IturinA、C14-FengycinA、C15-FengycinA、C16-FengycinA、C17-FengycinA、C16-FengycinB、C17-FengycinB九種脂肽抗生素,其中C16-IturinA、C14-FengycinA、C16-FengycinA、C17-FengycinA、C17-FengyeinB

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論