2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩16頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、<p>  核心情感隱喻的具身性本源</p><p>  摘要:隱喻絕不是為偉大詩(shī)人專享的邀游遐想,而是再正常不過的認(rèn)知世界之途徑,乃人類所有思維精髓之凝聚,存在于世界的各種文化和語(yǔ)言之中。在收集、歸類和細(xì)化喜悅、憤怒、悲傷、恐懼四大類核心情感表達(dá)式的基礎(chǔ)上,可看出,情感隱喻不是任意產(chǎn)生的,而是源于人類具身體驗(yàn),是認(rèn)知主體在對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的反復(fù)經(jīng)歷之上逐步沉淀的結(jié)果。 </p><p&g

2、t;  關(guān)鍵詞:核心情感;隱喻;認(rèn)知語(yǔ)言學(xué);修辭學(xué) </p><p>  中圖分類號(hào):HO;HO5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672—4283(2013)01—0105—07 </p><p>  隱喻是一種普世現(xiàn)象,無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。對(duì)隱喻現(xiàn)象的研究可以溯源至兩千多年前的亞里士多德,亞氏在其兩部經(jīng)典論著《詩(shī)學(xué)》和《修辭學(xué)》中分別對(duì)隱喻的性質(zhì)和功能予以了詳盡闡釋,這在總體上設(shè)定了西方修

3、辭學(xué)路徑的隱喻研究基調(diào)。以亞氏為代表的比較論(The Comparison Theory)認(rèn)為隱喻就是用一個(gè)詞去替代另一個(gè)詞來表達(dá)同一意義的轉(zhuǎn)化手段,兩者隸屬于一種對(duì)照關(guān)系?!半[喻就是把一個(gè)事物的名稱轉(zhuǎn)用于另一個(gè)事物,或從種轉(zhuǎn)向類或從類轉(zhuǎn)向種,或根據(jù)模擬關(guān)系從種轉(zhuǎn)向種?!敝钡?0世紀(jì)中葉由理查茲和布萊克肇始的互動(dòng)論(The Interaction Theory),才使隱喻研究真正跳出修辭學(xué)的藩籬?;?dòng)論濫觴于1936年理查茲出版的著作《

4、修辭哲學(xué)》,書中提出人們?nèi)粘?huì)話中每三句話中就可能浮現(xiàn)一則隱喻表達(dá)。隱喻是要旨(隱喻所表達(dá)的意義)和途徑(包含要旨的基本類比)之間相互作用的結(jié)果。隱喻不光是一種語(yǔ)言現(xiàn)象,更是一種人類的思維范式。日常交際中隱喻俯拾皆是,即使在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)語(yǔ)言中,隱喻也如拾草芥;哲學(xué)越是抽象晦澀,越需要訴諸隱喻來借以思辨。布萊克在理查茲學(xué)說的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推動(dòng)并完善了互動(dòng)論。布萊克認(rèn)為隱</p><p>  隱喻一躍成為認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究

5、“重中之重”的標(biāo)志是萊考夫和約翰遜于1980年聯(lián)袂出版的《我們賴以生存的隱喻》,它在學(xué)術(shù)界掀起了一股聲勢(shì)磅礴的“隱喻熱潮”。他們認(rèn)為:隱喻普遍存在于我們的生活中,不僅存在于語(yǔ)言中,也存在于思維和行動(dòng)中。隱喻不僅是一種修辭手段,更是人類的思維方式,貫穿著人類的整個(gè)認(rèn)知過程。概念隱喻是從一個(gè)比較熟悉又易于理解的源域映射到一個(gè)陌生又不便理解的靶域,在兩域之間構(gòu)建一系列的本體上或認(rèn)識(shí)上的對(duì)應(yīng)關(guān)系。概念隱喻理論第一次系統(tǒng)地從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的角度對(duì)隱喻

6、進(jìn)行了總結(jié)和升華,與傳統(tǒng)隱喻理論徹底決裂開來。該理論的提出是對(duì)傳統(tǒng)隱喻學(xué)說在空間上質(zhì)的擴(kuò)張,使其提升為一種概念體系。 </p><p>  普通心理學(xué)認(rèn)為,情緒和情感是人對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)的行為反應(yīng)。情緒是以個(gè)體的愿望和需要為中介的一種心理活動(dòng)。當(dāng)客觀事物或情景符合主體的需要和愿望時(shí),就能引起積極的、肯定的情緒和情感。如渴求知識(shí)的人得到了一本好書會(huì)感到滿意;生活中遇到知己會(huì)感到欣慰;看到助人為樂的行為會(huì)產(chǎn)

7、生敬慕;找到了志同道合的情侶會(huì)感到幸福等。當(dāng)客觀事物或情景不符合主體的需要和愿望時(shí),就會(huì)產(chǎn)生消極、否定的情緒和情感,如失去親人會(huì)引起悲痛,無(wú)端遭到攻擊會(huì)產(chǎn)生憤怒,工作失誤會(huì)出現(xiàn)內(nèi)疚和苦惱等。由于情感是抽象、模糊或難以表達(dá)的感覺,看不見摸不著,缺乏物質(zhì)形象特征和聯(lián)系,復(fù)雜異常,人們?yōu)榱松鷦?dòng)形象地描摹和理解自身情感,經(jīng)常將其隱喻化,即所謂情感隱喻。國(guó)內(nèi)外對(duì)情感隱喻的研究主要以漢英對(duì)照、比較異同為主,具體聚焦于剖解和闡析某一種情感概念,尤其是

8、憤怒情感,全面系統(tǒng)、深刻完備的論述尚不多見,難免失之片面,陷于一隅。為彌補(bǔ)這些明顯的缺憾與漏洞,本研究以收集和分門別類地厘清喜悅、憤怒、悲傷和恐懼等核心情感的隱喻表達(dá)式(語(yǔ)料主要源自北京大學(xué)漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)研究中心語(yǔ)料庫(kù))為闡釋前提,挖掘并歸結(jié)生成這些隱喻表述背后的具身性本源,為探究其他非</p><p>  一、核心情感隱喻的表象范疇 </p><p>  作為人類經(jīng)驗(yàn)重要的組成部分和人類所特

9、有的一種心理現(xiàn)象,情感是人對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)的行為反應(yīng),以客觀事物是否滿足人的需要為中介。凡是能夠滿足人的需要或符合人之愿望的客觀事物,就使人產(chǎn)生愉快、歡喜等積極肯定的情感體驗(yàn),反之則使人產(chǎn)生厭煩、悲傷等消極否定的情感體驗(yàn)。通過對(duì)情感隱喻的全面系統(tǒng)研究,人們可以更好地認(rèn)識(shí)和理解該語(yǔ)言現(xiàn)象,更深刻地反思人類自身,更細(xì)致地洞察和領(lǐng)悟周圍的世界。 </p><p> ?。ㄒ唬┫矏偳楦幸庀?</p>

10、<p>  “喜”是快樂。如:喜形于色?!妒酚?#183;黥布列傳》:“出就舍,帳御飲食從官如漢王居,布又大喜過望?!睂⑵渌静粚儆谇楦蟹懂牭脑~語(yǔ)來表現(xiàn)人類的喜悅情感時(shí)便形成了喜悅情感隱喻。 </p><p><b>  1.喜悅為上 </b></p><p>  人是直立行走的動(dòng)物,頭在上,腳在下,所以處于較好的狀態(tài)為上,較差的狀態(tài)為下。直立向上的姿態(tài)總

11、是與積極情感狀態(tài)相聯(lián)系,如挺胸抬頭總與興奮、快樂等積極情感相伴隨。人快樂之時(shí)禁不住都會(huì)跳起來、舞起來、唱起來、笑起來,這些詞都與“向上”有關(guān),被用來表示喜悅和快樂。 </p><p> ?。?)接近教室的時(shí)候,她心中甚至升起了一種不小的興奮和快感。 </p><p>  2.喜悅是容器中的液體 </p><p>  喜悅情感被類比為人體這一“容器”中的實(shí)體化了的“液

12、體”,在人體內(nèi)不斷發(fā)展,直到充滿心靈,甚至溢出。 </p><p> ?。?)看到老師贊美的話語(yǔ),看到自己通過努力獲得的好成績(jī)時(shí),內(nèi)心充滿了喜悅和自豪。 </p><p><b>  3.喜悅是光 </b></p><p>  作為一種積極情感,當(dāng)喜悅發(fā)生時(shí),由于生理的必然反應(yīng),臉部作為最可辨可觀的外部身體部分會(huì)顯露出色澤及明亮度的變化。在日常

13、生活中,太陽(yáng)、月亮、星星、臺(tái)燈、蠟燭等散發(fā)出的光總帶給人以溫暖、愉悅和幸福的感受,將光亮與積極情感聯(lián)系起來也就理所當(dāng)然了。從某種意義上講,情感隱喻并非構(gòu)建于源域和靶域之間真實(shí)而直接的相似性,而是基于這些物體所附帶的積極或消極評(píng)價(jià)意義。  ?。?)縣委書記林坤華臉露喜色:“柘榮搞得好,不是城鎮(zhèn)化問題,而將實(shí)現(xiàn)城關(guān)化?!?</p><p>  4.喜悅是甜的物質(zhì) </p><p>  “甜”

14、本屬于味覺語(yǔ)匯,但在語(yǔ)言中卻與內(nèi)部深邃的情感世界結(jié)合起來,用以描摹雀躍的心理狀態(tài)。味覺體驗(yàn)直接串聯(lián)到心靈感知,當(dāng)特定味覺需要得到極大的滿足時(shí)往往令人不由得滋生愉悅的知覺體驗(yàn),甜食的享用更是如此。喜悅的情感狀態(tài)被比擬為有滋有味的美食,讓人感到幸??鞓?。 </p><p>  (4)看到媽媽臉上露出了笑容,她像吃了蜜糖似的,直甜到心里。 </p><p> ?。ǘ嵟楦幸庀?</p&

15、gt;<p>  “憤怒”“怒”是生氣;著惱。如:惱羞成怒?!对?shī)經(jīng)·邶風(fēng)·柏舟》:“薄言往訴,逢彼之怒?!睉嵟侨祟惽楦兄械湫投匾囊环N,用具體的、容易理解的源域來隱喻人的憤怒情感便構(gòu)成了憤怒情感隱喻。 </p><p><b>  1.憤怒是火 </b></p><p>  憤怒情感被表征為一種對(duì)憤怒者和周圍人的破壞性力量,承載燃

16、燒物體的容器就是憤怒者本人,火焰的大小與憤怒程度成正比。其中典型的“火冒三丈”中用火的大小來隱喻生氣的程度,將火燃燒時(shí)對(duì)周圍事物的危害來喻指人生氣時(shí)對(duì)他人可能存在的損害。 </p><p> ?。?)她當(dāng)時(shí)就覺得很委屈,而媽媽更是火冒三丈,隨手給了她一個(gè)耳光,打得她哇哇大哭。 </p><p><b>  2.憤怒是氣 </b></p><p>

17、;  漢語(yǔ)除借助概念隱喻“憤怒是火”之外,另一個(gè)“氣體”源域也同時(shí)向憤怒靶域映射,由此產(chǎn)生“憤怒是容器中灼熱的氣體”之概念隱喻,簡(jiǎn)日“憤怒為氣”,暴怒的情感被映射到氣體上面。人在憤怒時(shí),呼吸急促,使人感到有一股氣流從肺部升起,所以人們認(rèn)為憤怒與“氣”相關(guān)。 </p><p> ?。?)消息傳來,爺爺時(shí)常發(fā)氣,家里的人也不時(shí)椰揄。 </p><p>  3.憤怒是生理效果 </p>

18、;<p>  漢語(yǔ)憤怒隱喻還暗涵“憤怒是生理效果”的原則。人在憤怒時(shí)身體首先會(huì)發(fā)燙,如臉發(fā)燒、頭腦變燙等;然后體內(nèi)的壓力漸增,如血管暴脹鼓起;此外還有身體一系列的連鎖反應(yīng),如渾身戰(zhàn)傈、牙齒緊咬、雙腳踏地等;最后憤怒到整個(gè)感覺系統(tǒng)受到干擾,如兩眼昏黑、頭昏目眩、方向不辨等。 </p><p>  (7)個(gè)別人因一句話不得體,鬧得臉紅脖子粗,有的甚至從動(dòng)口對(duì)罵到拳腳相加。 </p><

19、;p> ?。?)他們聽了非常生氣,額頭上的青筋都暴脹了起來,樣子非常之嚇人。 </p><p> ?。?)穗珠氣得嘴直哆嗦,“我莫名其妙?!我在所有的人都拜倒在金錢腳下的時(shí)候?qū)ふ揖瘛薄?</p><p> ?。?0)項(xiàng)羽恨得咬牙切齒,真的想把太公殺了,又是項(xiàng)伯勸住了他。 </p><p>  (11)喻軍在當(dāng)消防干部的時(shí)候,目睹了一位老人被扒錢后老淚縱橫、捶

20、胸頓足的情景,從此他恨透了扒手。 </p><p> ?。?2)不象小雞肚腸的楊志,只會(huì)把自己氣得頭暈眼花,別的一點(diǎn)辦法卻屁都沒有。 </p><p>  4.憤怒是天氣狀況 </p><p>  華夏民族將人類的“憤怒”源域投射到靶域“天氣狀況”之上,有血有肉、感情豐富的人類就如同變化無(wú)常的自然現(xiàn)象一般隨時(shí)隨刻可能表現(xiàn)出雷鳴電閃、暴風(fēng)驟雨般的憤怒宣泄。雷電是伴有閃

21、電和雷鳴的一種雄偉壯觀而又令人生畏的放電現(xiàn)象。雷電放電地點(diǎn)會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)烈的閃光和爆炸的轟鳴聲。雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但一旦來臨則會(huì)給人帶來高度的危險(xiǎn),當(dāng)人遭受雷電擊的一瞬間,電流迅速通過人體,重者可導(dǎo)致心跳、呼吸停止,腦組織缺氧而死亡。人們憤怒時(shí),為了發(fā)泄憤怒的情緒,通常會(huì)發(fā)出巨大的聲響,或是大喊大叫,或是仰天長(zhǎng)嘯,甚至?xí)瓶诖罅R。 </p><p> ?。?3)這個(gè)判罰讓她大發(fā)雷霆,在與裁判理論無(wú)果后她怒摔球拍,讓人想起了

22、美網(wǎng)相似的一幕。 </p><p> ?。ㄈ┛謶智楦幸庀?</p><p>  “懼”是害怕;恐懼。《論語(yǔ)·子罕》:“勇者不懼?!币嘀^戒懼?!墩撜Z(yǔ)·述而》:“臨事而懼。”由于恐懼是抽象的、難以表達(dá)的,所以為了生動(dòng)形象地描述它,人們經(jīng)常將其隱喻化,形成了恐懼情感隱喻。 </p><p><b>  1.恐懼是低溫 </b>&

23、lt;/p><p>  溫度是人類自孩童時(shí)起最先掌握的基本認(rèn)知域之一,也是所有物體的核心屬性之一,人們常以溫度屬性去概念化情感狀態(tài)。人在恐懼時(shí)呼吸變得快速而急促,心臟和脈搏跳動(dòng)驟然提速,血液循環(huán)受阻遲滯,體溫隨之下降,于是產(chǎn)生了“恐懼是低溫”的情感隱喻。 </p><p> ?。?4)老壽一想到這里,心里頓時(shí)害怕起來,嚇得手腳都涼了。 </p><p><b>

24、;  2.恐懼是冷色調(diào) </b></p><p>  人們借助對(duì)色彩領(lǐng)域的體悟來理解或說明情感領(lǐng)域的體驗(yàn),催化出大批顏色情感隱喻。人的情感豐富多彩,各類情感促使人的臉色發(fā)生相應(yīng)的變化,于是現(xiàn)代漢語(yǔ)中就孳生出大量顏色詞來摹寫臉色的變化。不同顏色各有寓意,通常冷色調(diào)令人心情憂郁或平靜,而暖色調(diào)令人心情愉悅。 </p><p>  (15)宋太祖聽了,氣得臉色變白,一甩袖就往內(nèi)宮走。

25、 </p><p>  3.恐懼是生理效果 </p><p>  身體發(fā)冷、臉色變白、心跳過速等實(shí)質(zhì)均為恐懼時(shí)所產(chǎn)生的生理反應(yīng)。當(dāng)恐懼情感產(chǎn)生時(shí),人的全身都會(huì)迅速產(chǎn)生變化,所有這些肌肉的收縮或擴(kuò)張、全身出汗、呼吸急促等諸多變化都會(huì)給心臟增加額外的負(fù)擔(dān),需要心臟供應(yīng)更多的血液,這使得心臟的運(yùn)動(dòng)量急劇上升。心臟的劇烈跳動(dòng)是人受到驚嚇而感到恐懼時(shí)最突出的生理反應(yīng)。 </p><

26、;p> ?。?6)中國(guó)政府過去一年在反腐敗斗爭(zhēng)中重拳出去,讓貪官心驚肉跳,也讓老百姓拍手稱快。 </p><p> ?。ㄋ模┍瘋楦幸庀?</p><p>  “悲”是悲哀;傷心。如:悲喜交集?!豆旁?shī)十九首》:“上有弦歌聲,音響一何悲!”杜甫《送高三十五書記》詩(shī):“慘慘中腸悲?!币隇榘z。柳宗元《捕蛇者說》:“余悲之,且曰:‘若毒之乎?’”又引申為悵望?!稘h書·高帝紀(jì)下》

27、:“謂沛父兄曰:‘游子悲故鄉(xiāng)?!鳖亷煿抛ⅲ骸氨^顧念也?!?</p><p>  1.悲傷是承載于容器中的液體 </p><p>  漢語(yǔ)悲傷概念最根本的實(shí)體性隱喻是“悲傷是承載于容器中的液體”。過度或過分的情感會(huì)對(duì)人體容器四壁造成巨大壓強(qiáng)。當(dāng)人們悲痛傷感時(shí),血液循環(huán)加快,發(fā)展到極端甚至?xí)_破容器外壁,噴涌而出,四處飛濺。 </p><p> ?。?7)它仰首于兩

28、足之間,眼睛里雖然充滿悲傷,但卻機(jī)警地守住墓地,忠心耿耿,直到死亡。   2.悲傷為下 </p><p>  人類在倦怠、昏睡、疾病甚至死亡時(shí)統(tǒng)統(tǒng)身形向下,這些狀況成為無(wú)法擺脫的沉重負(fù)擔(dān),壓得身體無(wú)法直立,與這些具身體驗(yàn)相連的各種情感,如悲傷,也就自然而然地與“下”的方位概念聯(lián)系起來。 </p><p> ?。?8)就這樣,小五的思想包袱越背越重,情緒顯得非常低落,整天垂頭喪氣地一個(gè)人坐

29、在小酒館里喝悶酒。 </p><p>  3.悲傷是臉色陰暗 </p><p>  人的面部可以顯露出最變化多端的情感表征,喜怒哀樂都可以“掛”或“刻”在臉上。積極情感會(huì)引發(fā)臉色光彩奪目,消極情感會(huì)促使臉色晦色暗淡。 </p><p> ?。?9)老國(guó)王當(dāng)然為自己作出的努力付之東流而黯然神傷。 </p><p>  4.悲傷是生理效果 <

30、;/p><p>  在表述悲傷情感的過程中,漢語(yǔ)還運(yùn)用“悲傷是生理反應(yīng)”的概念隱喻,人們?cè)诒瘋麜r(shí)有諸多反應(yīng),尤其是過度悲傷時(shí)最明顯的生理變化就是“哭泣”。漢語(yǔ)中有“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處”的說法。根據(jù)悲傷的程度及各人性格的差異,有各種不同的哭泣表示悲傷,從默默哭泣、欲哭無(wú)淚、潸然淚下,到泣不成聲、聲淚俱下,再到放聲痛哭、嚎啕大哭,直至哭得死去活來。 </p><p>  (20)悠悠的

31、哀樂在空氣中回蕩,送別的人群默默地流著眼淚。 </p><p>  二、核心情感隱喻的具身性本源 </p><p>  美國(guó)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)家萊考夫和哲學(xué)家約翰遜在1999年聯(lián)袂出版《體驗(yàn)哲學(xué)——具身性心智及其對(duì)西方思想的挑戰(zhàn)》一書標(biāo)志著一個(gè)嶄新的哲學(xué)流派——體驗(yàn)哲學(xué)躍世而出。萊考夫和約翰遜在基于認(rèn)知科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)的深刻理解上精辟地歸納出體驗(yàn)哲學(xué)的三大理論支柱:心智的具身性、認(rèn)知的無(wú)意識(shí)性和思維的

32、隱喻性。拔得頭籌的“心智的具身性”是三者中的核心精髓,是指人類的身體和大腦具備考察外部世界的潛質(zhì),它們與客觀環(huán)境和周邊事物互相滲透,互相影響,你中有我,我中有你,為我們概念、范疇化的塑就和日常推理的開展提供了堅(jiān)實(shí)的認(rèn)知基石。兩位學(xué)者一針見血地指出:概念是經(jīng)由身體、大腦和對(duì)世界的體察而匯聚的,并只有通過它們才能被領(lǐng)會(huì)。概念是通過體驗(yàn),特別是通過感知和肌肉運(yùn)動(dòng)能力而獲取的。這里的“體驗(yàn)”是指身體與外部世界的互動(dòng)及由此所獲取知識(shí)的具身本領(lǐng),是

33、我們對(duì)世界進(jìn)行概念化認(rèn)識(shí)的核心組成要素和活水源頭。脫離體驗(yàn)來談?wù)Z言猶如無(wú)源之水,無(wú)本之木,難以想象?!叭祟愑刑厥獾纳眢w構(gòu)造和發(fā)達(dá)的大腦,它們以獨(dú)特的方式感知著客觀世界,從而形成獨(dú)特的思維和語(yǔ)言能力?!比祟愂鞘篱g的萬(wàn)物之靈,古希臘哲學(xué)家普羅泰格拉(約公元前490-前420)曾宣稱“人是萬(wàn)物</p><p>  人類感知和探究世界的每一項(xiàng)活動(dòng)都不能完全跳脫于自身身體及其切切實(shí)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)之外。我們能夠充分運(yùn)用身體及其經(jīng)驗(yàn)

34、,即以具身性的路徑來概念化世界的一個(gè)根本性動(dòng)源在于人類擁有“特制”的、獨(dú)一無(wú)二的身體構(gòu)造和感覺肌肉運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。具身性在世界各個(gè)民族認(rèn)識(shí)客觀事物的過程中普遍發(fā)生,統(tǒng)攝掌控著包括語(yǔ)言在內(nèi)的人類一切社會(huì)實(shí)踐操作中,蘊(yùn)涵于人們對(duì)世界的所有理念和價(jià)值觀中。沒有身體與世界的緊密聯(lián)系與交互聯(lián)動(dòng)就沒有具身性。隱喻是具身性在語(yǔ)言中實(shí)現(xiàn)的基本形式,而隱喻的多樣性也往往以具身性的身體經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。支撐人們理解抽象概念的重要資源和參照點(diǎn)就是人們最接近、最熟悉、最容

35、易理解的事物,而人們最熟知且須臾難離的,莫過于自己的身體,因此人的思維就有了“近取諸身、遠(yuǎn)取諸物”的特點(diǎn)。呈《周易·系辭下》所述:“古者庖犧氏之王天下也,仰則觀象于天,俯則觀法于地,視鳥獸之文與地之宜,近取諸身,遠(yuǎn)取諸物,于是始作易八卦,以垂憲象。及神農(nóng)氏結(jié)繩為治而統(tǒng)其事,庶業(yè)其繁,飾偽萌生。黃帝之史倉(cāng)頡見鳥獸蹄直之跡,知分理之可相別異也,初造書契,百工以義,萬(wàn)品以察。蓋取諸夫?!辈浑y想見,以自我中心的認(rèn)知方式在先民的思想和語(yǔ)

36、言中起著基礎(chǔ)性作用,古人</p><p>  “通感(synaesthesia)”或“移覺”是指人們?cè)谒伎蓟蚪涣鲿r(shí)用屬于甲感官范疇的事物印象去表達(dá)屬于乙感官范疇的事物印象。感覺是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映,人們對(duì)周圍事物的感覺主要包括視覺、聽覺、嗅覺、味覺和皮膚感覺(皮膚感覺又包括觸覺、溫覺、冷覺和痛覺)。在描述客觀事物時(shí),可將人的聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等不同感覺互相溝通、交錯(cuò),彼此挪

37、移轉(zhuǎn)換,將本來表示甲感覺的詞語(yǔ)移用來表示乙感覺,將不同感官的感覺溝通起來,憑聯(lián)想引起感覺轉(zhuǎn)移,“以感覺寫感覺”。在通感中,顏色似乎會(huì)有溫度,聲音似乎會(huì)有形象,冷暖似乎會(huì)有重量。如說“光亮”,也說“響亮”,仿佛視覺和聽覺相通,如“熱鬧”和“冷靜”,感覺和聽覺相通。感覺器官雖然功能和活動(dòng)范圍不同,但同時(shí)又會(huì)相互影響。當(dāng)刺激一種感覺受體時(shí),可觸發(fā)另一種感覺受體產(chǎn)生反應(yīng)。原本隸屬于各種感覺范疇的語(yǔ)匯可同人類的情感世界聯(lián)系在一起,不僅刻畫出人們豐

38、富的內(nèi)心情感,也使生成的語(yǔ)言極具活潑跳躍感。用味覺詞匯來描述人們剪不斷,理還亂、纏綿繁雜的情感,情感成了某種有味道的東西,其中似乎混雜了人間百味,酸甜苦辣咸。其中酸、苦、辣等味覺對(duì)人們來說多</p><p>  空間是與時(shí)間相對(duì)的一種物質(zhì)存在客觀形式,表現(xiàn)為長(zhǎng)度、寬度、高度,也指數(shù)字空間、物理空間與宇宙空間??臻g是人類最初體驗(yàn)并認(rèn)知的領(lǐng)域之一,人類通過與物體的相對(duì)位置感知空間,空間具有相對(duì)性和可互換性,如地表以下

39、、大氣中或天空中的空間,都是以其與地球的相互關(guān)系確定的。人生存于空間之中,對(duì)其體驗(yàn)是無(wú)時(shí)無(wú)刻的,所以空間情感隱喻數(shù)不勝數(shù)??臻g隱喻直接來源于人類的切身體驗(yàn),人類在睜開眼睛看這個(gè)龐大蕪雜的世界之伊始,必定是以自身在空間環(huán)境中的位置和運(yùn)動(dòng)為契機(jī)而發(fā)端的,以身體的“小世界”來類推揣測(cè)外部的“大世界”,通過自己和外界萬(wàn)物的上下、前后、里外、遠(yuǎn)近、中心一邊緣的空間關(guān)系來逐漸逼進(jìn)對(duì)事物面貌的真實(shí)。這些情感隱喻是以每個(gè)人的具身經(jīng)驗(yàn)為理?yè)?jù)的,挺拔的英姿

40、,肩頭高聳、挺胸抬頭與積極正面的情感世界相依偎,而低垂的身形姿勢(shì),雙肩下塌、頭部低垂與消極負(fù)面的情感狀態(tài)隨影附形。 </p><p>  人類的最初體驗(yàn)始于區(qū)分人體自身和外部世界,“容器”成為人們最早習(xí)得和領(lǐng)悟的概念類別之一。任意有邊沿或能擬構(gòu)出界限的三維空間都是容器,如住宅、森林、原野、校園,甚至一些抽象的無(wú)形概念,如社團(tuán)、社會(huì)、自治區(qū)、歐盟等組織、事件、活動(dòng)、行為、狀態(tài)等統(tǒng)統(tǒng)可以被看作容器,有里外之分。它們共

41、同遵守容器圖式的內(nèi)部邏輯,都具有內(nèi)壁、外緣、容量和疆域,附近物體要么身處其中要么置身其外,疆域在一定程度上阻止內(nèi)部的物體外出和外部的物體進(jìn)入。無(wú)論意識(shí)到與否,每個(gè)人都把身體當(dāng)作一個(gè)有里外之分的容器,皮膚作為分界面將其與外界隔開,既可以吸入空氣或排放空氣,也能夠吸收養(yǎng)分或排出汗液、尿液、糞便等廢物。當(dāng)人們把情感這一抽象概念映射到容器概念時(shí),情感就可以像液體一樣裝在人體這個(gè)容器里中靜靜流淌、加速循環(huán)、沸騰涌動(dòng),甚至不堪重壓而噴射而出。 &l

42、t;/p><p>  人類對(duì)于大自然溫度的體驗(yàn)并由此獲得的知識(shí)是人對(duì)世界概念化認(rèn)識(shí)的重要部分。出于對(duì)溫度概念的熟稔,人們常用溫度概念去隱喻性地理解其他范疇,情感便是其中之一,也由此形成了溫度情感隱喻。用溫度來隱喻情感并不是任意的,而是遵循著人們產(chǎn)生各種情感時(shí)對(duì)人體溫度變化的具身體驗(yàn)。情感的起伏影響著細(xì)胞的活躍程度和激素的分泌,經(jīng)歷強(qiáng)烈的情感變遷時(shí),身體溫度會(huì)自然而然地隨之在一定幅度內(nèi)上升或下降。人類用身體切切實(shí)實(shí)感受

43、到的不同溫度來表達(dá)不同的情感,使各種情感有了熱、溫、冷、寒,甚至冰的特質(zhì),并在溫度體驗(yàn)的過程中逐漸匯聚成了“體溫隨情緒高漲而升高,隨情緒低落而下降”的隱喻認(rèn)知框架。 </p><p>  顏色是光的各種現(xiàn)象(例如紅色、棕色、桃紅色、灰色、綠色、藍(lán)色、紫色和白色等),或使人們得以區(qū)分在大小、形狀或結(jié)構(gòu)等方面完全相同的物體的視覺或知覺現(xiàn)象。人類在識(shí)記、把握、洞悉了顏色的基本領(lǐng)域與各自分野之后,轉(zhuǎn)而將其運(yùn)用于其他原本不

44、具顏色的萬(wàn)事萬(wàn)物上時(shí),即用顏色語(yǔ)匯去套用和解讀其他領(lǐng)域概念時(shí),顏色隱喻便由此而生。顏色隱喻是以人類日常的生理、心理感知及各種社會(huì)文化因素對(duì)顏色施加的影響力為前提,通過自身的身體及心智對(duì)外部客觀世界特性的主觀能動(dòng)加工的產(chǎn)物。在人際交往中,顏色不僅能強(qiáng)烈地刺激人類的視覺神經(jīng),而且會(huì)觸發(fā)人相關(guān)的不同情感,給人以或興奮或壓抑的異質(zhì)感受。說起黑色,我們不難迅速地聯(lián)想到黑夜,內(nèi)心立即滿溢詭詐和驚懼。以此機(jī)理用黑色來勾勒和描摹一些本來不具顏色的恐怖的

45、、陰險(xiǎn)的甚至聳人聽聞的事物時(shí),便形成了對(duì)應(yīng)的顏色情感隱喻概念,大大加強(qiáng)了對(duì)這些事物鮮活而極具視覺一心理沖擊力的了悟。用白色隱喻恐懼情感的體驗(yàn)基礎(chǔ)同樣十分明顯:人們遇到令自己恐懼的事物時(shí)會(huì)被即將發(fā)生的危險(xiǎn)所震撼,以至于不敢采取任何行動(dòng),由于情感的緊張會(huì)使大腦反應(yīng)遲緩,相應(yīng)的全身動(dòng)作速度降至最低,接近于靜止,這導(dǎo)致人體血流速度驟然下降</p><p>  人的身體感官是我們體驗(yàn)世界的起點(diǎn)?!扒楦惺侨说纳硇Ч钡碾[喻

46、原則是用處于某種情感波動(dòng)時(shí)人體的特殊生理變化來映射情感。情感狀態(tài)往往伴隨有生理變化和顯著的外部行為表現(xiàn),例如,盛怒時(shí)全身肌肉緊張、雙目圓睜、怒發(fā)沖冠、咬牙切齒、雙拳緊握等等;狂喜時(shí)眉開眼笑、手舞足蹈;極度恐懼、悲痛和憤怒之后可能導(dǎo)致精神衰竭、昏倒、發(fā)呆,甚至出現(xiàn)所謂的情感休克現(xiàn)象,有時(shí)表現(xiàn)為過度興奮、言語(yǔ)紊亂、動(dòng)作失調(diào)等,不一而足。在情感活動(dòng)時(shí),交感神經(jīng)系統(tǒng)開始活動(dòng),這時(shí)腎上腺素和去甲腎上腺素分泌增多,這會(huì)引發(fā)心血管系統(tǒng)的相應(yīng)變化,這一

47、系列變化會(huì)在喜悅、憤怒、悲傷和恐懼四大基本情感范疇中處處留下“心”的痕跡。心可以涵蓋所有積極和消極的情感,當(dāng)然也不可避免地受到這些情感的影響。喜悅時(shí)“開心、心花怒放”、憤怒時(shí)“心頭火起”、悲傷時(shí)“痛心疾首、傷心欲絕、心如死灰、心如刀割、萬(wàn)箭穿心、撕心裂肺、椎心泣血”、恐懼時(shí)“心驚膽戰(zhàn)、提心吊膽、心膽俱裂、人心惶惶”等,不一而足。人類的心臟一般是柔軟而不易變化的器官,然而在身體意象中,心可能會(huì)裂成碎片,會(huì)變冷,會(huì)發(fā)僵,還可能被錯(cuò)置,甚至因

48、恐懼而跳進(jìn)嗓子眼。 </p><p>  隱喻是極其重要的認(rèn)知及交際工具,隱喻使人們能夠用熟悉的、具體的思想或概念去理解復(fù)雜的、抽象的或晦澀的概念,為我們了解和考察先前不為人知的新事物和新意義開創(chuàng)了不竭源頭和便捷途徑。花樣繁多的人類情感究其根本都是高度抽象、看不見、摸不到的感知和體驗(yàn),人們?cè)谌粘=浑H中在相當(dāng)程度上仰仗隱喻機(jī)理來甄別、考察和識(shí)解情感并賦予其活生生的意象。本文重新厘定了先前松散論述的漢語(yǔ)情感范疇中的喜

49、悅、憤怒、悲傷和恐懼四個(gè)概念類別,充分驗(yàn)證了情感是人類對(duì)客觀事物主觀態(tài)度之映射,也是人體具身體驗(yàn)中最為普遍核心和確切貼近的方面之一。沒有人類自出生起對(duì)外部世界及自身生理及心理的切實(shí)體驗(yàn),就不會(huì)存在紛繁的情感表達(dá)。情感隱喻的認(rèn)知理?yè)?jù)無(wú)可爭(zhēng)辯地證實(shí)了隱喻的具身性:隱喻源域向靶域的映射不是隨意的,是客觀世界、身體體驗(yàn)、人類感知和生理喚醒等多重因素共同作用的結(jié)果。 </p><p><b>  [責(zé)任編輯 杜敏

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論