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文檔簡介
1、教學(xué)實(shí)踐、演出實(shí)踐是高等師范院校音樂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是整個(gè)教育過程中的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實(shí)際的重要方式,是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)情感、鞏固專業(yè)思想、獨(dú)立分析和解決問題能力的過程,是把學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)社會、市場需求,最終成為合格勞動者的必由之路。圍繞怎樣推動、深化學(xué)校藝術(shù)教育展開研究,探索課外活動式藝術(shù)教育的有效途徑和方法。
本文以教育學(xué)、心理學(xué)為指導(dǎo),采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、統(tǒng)計(jì)法、分析法等研究方法,以昌吉學(xué)
2、院音樂系藝術(shù)實(shí)踐的現(xiàn)狀為背景,對師資,學(xué)生、教學(xué)管理、硬件設(shè)施、教育理念等問題進(jìn)行了深入的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)昌吉學(xué)院音樂系存在校外實(shí)踐機(jī)會較少、實(shí)踐教學(xué)工作量分配不均、實(shí)踐教學(xué)監(jiān)督管理機(jī)制不完善、硬件設(shè)施的投入與實(shí)際需求的差距等問題。針對以上問題,提出了相應(yīng)的對策和建議:1.觀念層面,在管理思路、方向、和手段上建立一個(gè)前瞻意識,構(gòu)建適合開放教育特色的校外實(shí)踐教學(xué)體系。2.機(jī)制層面,探索適應(yīng)改革要求的工作機(jī)制;加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)監(jiān)管機(jī)制;建立藝術(shù)實(shí)踐學(xué)
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