學(xué)前兒童體育教育

1、第五章 學(xué)前兒童體育,主要內(nèi)容,一 幼兒園體育的意義二 幼兒園體育的目標(biāo)三 幼兒園體育的內(nèi)容四 幼兒園體育的組織五 幼兒園體育活動(dòng)常用的方法六 幼兒園體育活動(dòng)設(shè)計(jì),一、幼兒園體育的意義,1.體育是兒童生長(zhǎng)發(fā)育不可或缺的條件。2.幼兒園體育可以促進(jìn)智力發(fā)展，可以促進(jìn)大腦的生長(zhǎng)和發(fā)育。,爬樓梯對(duì)于孩子有什么好處？,一、幼兒園體育的意義,3.學(xué)前體育可以影響個(gè)體的社會(huì)性和人格的發(fā)展（1）兒童良好的身體素質(zhì)便于兒童形成

2、積極的自我概念。（2）早期經(jīng)驗(yàn)會(huì)影響人格的成長(zhǎng)，從而會(huì)影響孩子的一生。（3）身體運(yùn)動(dòng)伴隨著意志、情緒、認(rèn)知等心理因素。,二、幼兒園體育的目標(biāo),1.幼兒園體育的總目標(biāo)“喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活” 其他表述：“開(kāi)展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力”“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性”“在體育活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品

3、質(zhì)和主觀、樂(lè)觀、合作的態(tài)度”“培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)”。,二、幼兒園體育的目標(biāo),表1—a 各年齡班幼兒走小練習(xí)分布表,2.幼兒園體育的具體目標(biāo)走,二、幼兒園體育的目標(biāo),表1—b 走步練習(xí)的價(jià)值鍛煉,2.幼兒園體育的具體目標(biāo)走,二、幼兒園體育的目標(biāo),表2—a 各年齡班幼兒跑小練習(xí)分布表,2.幼兒園體育的具體目標(biāo)跑,二、幼兒園體育的目標(biāo),表2—b 跑步練習(xí)的鍛煉價(jià)值,2.幼兒園體育的具體目標(biāo)跑,二、幼兒園體

4、育的目標(biāo),表3—a 各年齡班幼兒跳躍小練習(xí)分布表,2.幼兒園體育的具體目標(biāo)跳躍,二、幼兒園體育的目標(biāo),表3—b 跳躍練習(xí)的鍛煉價(jià)值,2.幼兒園體育的具體目標(biāo)跳躍,二、幼兒園體育的目標(biāo),表4—a 各年齡班幼兒投擲練習(xí)分布表,2.幼兒園體育的具體目標(biāo)投擲,二、幼兒園體育的目標(biāo),表4—b 投擲練習(xí)的鍛煉價(jià)值,2.幼兒園體育的具體目標(biāo)投擲,二、幼兒園體育的目標(biāo),表5—a 各年齡班幼兒平衡練習(xí)分布表,2.幼兒園體育的具體目標(biāo)平衡,二、幼

5、兒園體育的目標(biāo),表6 各年齡班幼兒鉆、爬、攀登練習(xí)分布表,2.幼兒園體育的具體目標(biāo)鉆、爬與攀登,二、幼兒園體育的目標(biāo),3.幼兒園集體體育教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)幼兒園集體體育教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)是根據(jù)體育總目標(biāo)、年齡階段目標(biāo)、上一單元活動(dòng)的反饋信息以及學(xué)前兒童的“最近發(fā)展區(qū)”等方面來(lái)制定的。體育活動(dòng)目標(biāo)是指向每一次具體的體育活動(dòng)的目標(biāo)，它作為體育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，直接影響教師對(duì)體育活動(dòng)內(nèi)容的選擇和編排，并影響活動(dòng)的過(guò)程、方法及場(chǎng)地和器材的選擇和

6、利用，同時(shí)也影響著活動(dòng)的評(píng)價(jià)。,活動(dòng)目標(biāo)實(shí)例,活動(dòng)1目標(biāo) 《給解放軍叔叔送信》（大班） （1）根據(jù)場(chǎng)景變化及時(shí)調(diào)整身體動(dòng)作，發(fā)展跑、爬、平衡等能力，提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。（2）不怕困難，敢于挑戰(zhàn)，能在活動(dòng)中嘗試運(yùn)用逃生的基本方法和技能。活動(dòng)2目標(biāo)《勇敢的小松鼠》（1）學(xué)習(xí)從高處往下跳的技能（2）通過(guò)游戲使幼兒動(dòng)作靈活、協(xié)調(diào)（3）培養(yǎng)幼兒的勇敢精神活動(dòng)3目標(biāo)《勇敢的小兵娃》 （1）發(fā)展幼兒跳躍的能力（2）促進(jìn)身體運(yùn)動(dòng)

7、的平衡性和協(xié)調(diào)性（3）培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神,三、幼兒園體育的內(nèi)容,1.基本動(dòng)作的練習(xí)（1）內(nèi)容：走步、跑步、跳躍、鉆、爬、投擲和攀登等 （注意區(qū)分周期型動(dòng)作、非周期型動(dòng)作）。（2）任務(wù)：發(fā)展力量、速度、耐力、平衡、協(xié)調(diào)性和靈活性等身體素質(zhì)；促使幼兒不斷改進(jìn)基本動(dòng)作的質(zhì)量；獲得有關(guān)運(yùn)動(dòng)的粗淺知識(shí)，提高智力水平；培養(yǎng)勇敢、果斷、靈敏、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。,三、幼兒園體育的內(nèi)容,2.基本體操的練習(xí)（1）體操動(dòng)作的練習(xí)

8、 ①徒手體操 ②器械體操（2）排隊(duì)和變換隊(duì)形,三、幼兒園體育的內(nèi)容,3.器械活動(dòng)（1）搖擺、顛簸類運(yùn)動(dòng)器械（2）攀登設(shè)備（3）各種玩具車輛（4）平衡板,三、幼兒園體育的內(nèi)容,4.體育游戲 體育游戲是一種融合了運(yùn)動(dòng)、游戲和教育指導(dǎo)的身體練習(xí)活動(dòng)。,,,,運(yùn)動(dòng),游戲,教育指導(dǎo),幼兒體育游戲,四、幼兒園體育的組織,1.幼兒園體育活動(dòng)的組織形式（1）早操活動(dòng)（2）集體體育教學(xué)活動(dòng)（3）戶外體育活動(dòng)（4

9、）其他形式的體育活動(dòng)（運(yùn)動(dòng)會(huì)、遠(yuǎn)足、親子游戲、野趣活動(dòng)等）,（1）早操活動(dòng),指導(dǎo)建議：1.做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，合理安排活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。2.給幼兒提供足夠的活動(dòng)器材,并提供幼兒進(jìn)行自選器材,自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件。3.在活動(dòng)的不同時(shí)間,指導(dǎo)幼兒利用同一器材或選用不同的器材去開(kāi)展各種玩法,培養(yǎng)幼兒活動(dòng)的創(chuàng)造性。4.豐富早操活動(dòng)的內(nèi)容，科學(xué)編排早操動(dòng)作 。5.根據(jù)季節(jié)和氣候靈活調(diào)節(jié)早操活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容。6.做好個(gè)別教育工作。,建議早

10、操活動(dòng)各部分安排:,,,表：各年齡班幼兒基本體操的特點(diǎn),,（3）戶外體育活動(dòng),現(xiàn)狀分析1、部分園戶外體育活動(dòng)開(kāi)展得較少。（1）家長(zhǎng)的認(rèn)知態(tài)度和園的“順從”。（2）場(chǎng)地太小或無(wú)戶外活動(dòng)場(chǎng)地。2、戶外體育活動(dòng)常常在室內(nèi)開(kāi)展。3、活動(dòng)器械較少，內(nèi)容形式不夠豐富，孩子缺乏主動(dòng)性和缺少鍛煉的機(jī)會(huì)。,幼兒戶外體育活動(dòng)的設(shè)計(jì),無(wú)固定不變的模式結(jié)構(gòu),要注意:(1)活動(dòng)遵循人體機(jī)能適應(yīng)的規(guī)律(2)采用多種內(nèi)容和多種形式(3)戶外體育活功的

11、時(shí)間和地點(diǎn) 。教育部規(guī)定，幼兒每天至少有2小時(shí)的戶外活動(dòng)，最好上下午各一次,上午時(shí)間短點(diǎn),活動(dòng)時(shí)間根據(jù)幼兒特點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容及季節(jié)天氣而定,一般小班20分左右,中大班30分左右,且活動(dòng)時(shí)動(dòng)靜交替。 戶外體育場(chǎng)地應(yīng)符合幼兒身體發(fā)育特點(diǎn)，松硬適度。,幼兒戶外體育活動(dòng)的類型,幼兒戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)建議,1.保證足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。2.提供足夠提供活動(dòng)器械和內(nèi)容，幼兒充分自由活動(dòng)機(jī)會(huì)和條件。在活動(dòng)不同時(shí)間應(yīng)投放新的活動(dòng)器械和內(nèi)

12、容。3.活動(dòng)前要向幼兒提出活動(dòng)的具體要求和注意事項(xiàng)?；顒?dòng)中觀察指導(dǎo)幼兒。4.啟發(fā)幼兒積極思考，注意團(tuán)結(jié)合作，遵守紀(jì)律，活動(dòng)后整理教材。5.方式多樣，合理引導(dǎo)、支持幼兒的活動(dòng)。6.注意戶外體育活動(dòng)與其他身體鍛煉活動(dòng)的配合。7.保證活動(dòng)的保健衛(wèi)生與安全。,四、幼兒園體育的組織,2.幼兒園體育活動(dòng)的組織原則安全性原則經(jīng)常性原則全面性原則適量性原則漸進(jìn)性原則多樣性原則,五、幼兒園體育活動(dòng)常用的方法,1.講解示范法2.練習(xí)

13、法3.游戲與比賽法4.語(yǔ)言提示與具體幫助法,人體機(jī)能能力變化規(guī)律,上升階段,,活動(dòng)前在生理和心理上產(chǎn)生選擇性反應(yīng),,適應(yīng)性積極反應(yīng),,負(fù)性消極反應(yīng),,通過(guò)適當(dāng)身體活動(dòng),克服各器官組織機(jī)能惰性,提高活動(dòng)能力,使其較快達(dá)到較高水平,,,,,幼兒器官惰性小，易動(dòng)員，活動(dòng)能力上升快,開(kāi)始部分活動(dòng)時(shí)間較短,引起幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣與積 極情緒,利用適當(dāng)輔助活動(dòng),活動(dòng)負(fù)荷增加要快,平穩(wěn)階段,,身體器官活動(dòng)能力強(qiáng),效率好,可適應(yīng)較激烈的活動(dòng),是活

14、動(dòng)基本部分,活動(dòng)負(fù)荷高峰也在此階段,幼兒持續(xù)時(shí)間較成人短。,,,,,,保證活動(dòng)負(fù)荷高峰的出現(xiàn),且避免活動(dòng)負(fù)荷過(guò)大或高峰過(guò)早使幼兒過(guò)早疲勞。,下降階段,,能量消耗,身體疲勞,活動(dòng)能力下降,,停止激烈的活動(dòng),安排緩沖活動(dòng),但不宜”急剎車”,,六、幼兒園體育活動(dòng)設(shè)計(jì),1.開(kāi)始部分（1）任務(wù)熱身熱心（2）內(nèi)容開(kāi)始部分可以做一些隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，可以向幼兒說(shuō)明活動(dòng)的要求和主要內(nèi)容，可以做一些基本的體操和模仿操，可以開(kāi)展一些運(yùn)動(dòng)負(fù)荷不大、有利

15、于發(fā)展幼兒體能的游戲，也可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的舞蹈和律動(dòng)等等。,六、幼兒園體育活動(dòng)設(shè)計(jì),1.開(kāi)始部分（3）時(shí)間一般占活動(dòng)總時(shí)間的10%-20%（幼兒一節(jié)體育課的總時(shí)間：小班15-20分鐘，中班20-25分鐘，大班30分鐘左右）（4）注意事項(xiàng)不可省略時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)量不宜過(guò)大根據(jù)需要選用口令或口哨可以選用一些節(jié)奏感強(qiáng)、動(dòng)感十足的音樂(lè),六、幼兒園體育活動(dòng)設(shè)計(jì),2.基本部分（1）任務(wù)基本部分的主要任務(wù)是完成本次課的教學(xué)任務(wù)，達(dá)

16、到本此課的教學(xué)目標(biāo)，即通過(guò)一定的身體動(dòng)作練習(xí)，提高幼兒的身體素質(zhì)，發(fā)展基本動(dòng)作的活動(dòng)能力，學(xué)習(xí)粗淺的體育知識(shí)和技能，培養(yǎng)優(yōu)良的品德和良好的性格，發(fā)展智力等等。,六、幼兒園體育活動(dòng)設(shè)計(jì),2.基本部分（2）內(nèi)容基本部分可以學(xué)習(xí)一些新的或者較難的內(nèi)容，也可以鞏固和提高已學(xué)過(guò)的各類練習(xí)和游戲等。在內(nèi)容的安排上注意新舊搭配，急緩結(jié)合，全面鍛煉幼兒的身體。一般把新授的內(nèi)容安排在該部分的開(kāi)始部分，因?yàn)榇藭r(shí)幼兒注意力比較集中、情緒比較飽滿、體力

17、比較充沛；把能引起幼兒高度興奮或活動(dòng)量較大的游戲活動(dòng)安排在該部分的后半段，以便使之與幼兒身體機(jī)能活動(dòng)的規(guī)律相適應(yīng)。（3）時(shí)間一般占活動(dòng)總時(shí)間的70%-80%,六、幼兒園體育活動(dòng)設(shè)計(jì),2.基本部分（4）注意事項(xiàng)幼兒身體運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷的高峰一般安排在后半段出現(xiàn)遵循幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)作的基本規(guī)律：粗略掌握階段→改進(jìn)提高階段→鞏固運(yùn)用階段?？刂坪没顒?dòng)強(qiáng)度和密度（參考指標(biāo)：課前心率與課后心率之差在40-50次之間，課的平均心率在130-1

18、50次/分之間，心率恢復(fù)之間在5分鐘以內(nèi)，課的練習(xí)密度在50%-70%之間）。如果有游戲與比賽的話，游戲較適用于小班和中班，比賽較適用于中班和大班，且比賽適合安排在該部分的后半段。對(duì)于新授的教學(xué)內(nèi)容教師應(yīng)該給予講解示范，并讓幼兒進(jìn)行練習(xí)。,六、幼兒園體育活動(dòng)設(shè)計(jì),3.結(jié)束部分（1）任務(wù)緩解幼兒身心高度興奮或緊張的狀態(tài)，合理地評(píng)價(jià)和小結(jié)幼兒的活動(dòng)，有組織地結(jié)束活動(dòng)，收拾場(chǎng)地與器材。（2）內(nèi)容輕松自然的走步，徒手放松練習(xí)，簡(jiǎn)單、