2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、,,體育保健與康復(fù),主講人:代修坤,概述,一、體育保健與康復(fù)的基本概念體育保健是關(guān)于利用體育活動(dòng)進(jìn)行機(jī)體功能聯(lián)系,從而達(dá)到預(yù)防疾病、保持身體健康目的學(xué)問。以功能恢復(fù)為目的的學(xué)科成為康復(fù)醫(yī)學(xué)。體育保健康復(fù)是根據(jù)疾病病理變化的特點(diǎn)和患者的情況,選用相應(yīng)的體療方法,安排合適的鍛煉方式與適宜的運(yùn)動(dòng)量來治療疾病和創(chuàng)傷。,體育保健康復(fù)活動(dòng)與體育運(yùn)動(dòng),醫(yī)療與體育相結(jié)合,是康復(fù)醫(yī)學(xué)中一種重要的治療手段,其主要目的在于盡快提高和促進(jìn)患者各種功能的恢

2、復(fù),加速疾病的痊愈。體育保健康復(fù)活動(dòng)不同于體育運(yùn)動(dòng)。體育運(yùn)動(dòng)是健康人為了增強(qiáng)體質(zhì)和提高運(yùn)動(dòng)技能所從事的體育鍛煉,二、健康概述,1、健康的定義 :世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義是:“健康是身體上、精神上和社會(huì)適應(yīng)上的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和虛弱?!倍笫澜缧l(wèi)生組織又提出了衡量人體健康的10條具體標(biāo)志::①精力充沛,能從容不迫的應(yīng)付日常生活和工作;②處事樂觀,態(tài)度積極,樂于承擔(dān)任務(wù)不挑剔;③善于休息,睡眠良好;④應(yīng)變能力強(qiáng),能適應(yīng)各種環(huán)

3、境的變化;⑤對(duì)一般感冒和傳染病有一定的抵抗力;⑥體重適當(dāng),體形勻稱;⑦眼睛明亮,反應(yīng)敏捷;眼瞼不發(fā)炎;⑧牙齒清潔,無缺損,無疼痛,齒齦顏色正常,無出血;⑨頭發(fā)光澤,無頭屑;⑩肌肉、皮膚富彈性,走路輕松。,身體健康狀況與體育鍛煉關(guān)系,醫(yī)學(xué)模式和三級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)模式 醫(yī)學(xué)模式(medical model)指醫(yī)學(xué)整體的思維方法,即理解醫(yī)學(xué)現(xiàn)象的方式,并據(jù)此觀察、分析和處理有關(guān)人類健康和疾病問題。它是醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展和醫(yī)學(xué)實(shí)踐的歷史總結(jié),在

4、促進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展,指導(dǎo)衛(wèi)生工作實(shí)踐和醫(yī)學(xué)教育,推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展方面發(fā)揮著重要的作用。,,不同的歷史時(shí)期有不同的醫(yī)學(xué)模式,例如神靈主義醫(yī)學(xué)模式、自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式、近代的機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式、現(xiàn)代的生物醫(yī)學(xué)模式(bio-medical model)和生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式(bio-psycho-social medical model)。生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式代表了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式,深刻地揭示了醫(yī)學(xué)的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律,從單純的生物因素?cái)U(kuò)大到人的社

5、會(huì)和心理因素,涉及了人類疾病與健康有關(guān)的各種因素;從醫(yī)學(xué)整體出發(fā),對(duì)疾病從生物、心理、社會(huì)的三維空間考慮并做出立體診斷,三級(jí)預(yù)防,第一級(jí)預(yù)防(primary prevention),又稱病因預(yù)防,是宏觀的根本性預(yù)防(primordial prevention),是全球性預(yù)防戰(zhàn)略和各國政府策略,包括針對(duì)機(jī)體的措施和環(huán)境的措施。第二級(jí)預(yù)防(secondary prevention),又稱臨床前期預(yù)防,即在疾病的臨床前期做好早期發(fā)現(xiàn)、早期診

6、斷、早期治療的“三早”預(yù)防措施,以控制疾病的發(fā)展和惡化,防止疾病的復(fù)發(fā)或轉(zhuǎn)為慢性。 第三級(jí)預(yù)防(tertiary prevention),又稱臨床期預(yù)防,即對(duì)已患病者采取及時(shí)、有效的治療措施,防止病情惡化,預(yù)防并發(fā)癥和傷殘;進(jìn)行積極的體育鍛煉,從生理、心理、社會(huì)三個(gè)方面促進(jìn)人體健康,提高人體抵抗外界病因的侵襲,屬于積極性一級(jí)預(yù)防。,體育鍛煉對(duì)人體的作用,體育鍛煉對(duì)大腦的促進(jìn)功能體育鍛煉對(duì)呼吸系統(tǒng)的促進(jìn)功能 體育鍛煉對(duì)消化系

7、統(tǒng)的促進(jìn)功能體育對(duì)心血管系統(tǒng)的促進(jìn)功能體育鍛煉促進(jìn)消除疲勞 社會(huì)心理因素對(duì)人體健康的促進(jìn),三種健康狀態(tài),健康狀態(tài):經(jīng)臨床檢查無疾病,主觀有無虛弱和不適的感覺;精力充沛,工作、學(xué)習(xí)、處事及社交處于自我感覺較為滿意的狀態(tài)。疾病狀態(tài):按國際疾病分類標(biāo)準(zhǔn)確定疾病,并根據(jù)病情和病程確定疾病狀態(tài)。亞健康狀態(tài):雖然沒有疾病,但主觀感覺虛弱和諸多不適;日常精神欠佳,機(jī)體活力降低;反應(yīng)能力減退,工作效率降低;為人處事較差,適應(yīng)能力降低;同時(shí)有無

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