版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 一 章 聲 現(xiàn) 象,第一節(jié)、 聲音的產(chǎn)生與傳播,聲音是如何產(chǎn)生和傳播的?聲音的速度有多大?,一、 聲 音 的 產(chǎn) 生,請(qǐng)同學(xué)們做以下的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):,1、請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙,一把直尺,一根橡皮筋,大家想辦法讓這些物體發(fā)出聲音。,有請(qǐng)問大家:這些物體發(fā)聲時(shí)有什么共同特點(diǎn),在它們發(fā)聲的時(shí)候讓它們停止發(fā)聲,看它們不發(fā)聲時(shí)又有什么共同特點(diǎn)。,2、發(fā)出“啊——”的聲音,同時(shí)用手摸喉頭 。,我們可以發(fā)現(xiàn),發(fā)出聲音的物體在,振
2、動(dòng),聲音的產(chǎn)生,2、發(fā)聲的物體叫聲源,1、一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止,在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲音…………,聲音的產(chǎn)生,二、聲 音 的 傳 播,聲怎樣從發(fā)聲的物體傳播到遠(yuǎn)處?聲要傳播出去,可能需要什么東西來作媒介?,我們通常聽到的聲音是怎樣通過空氣傳到我們的耳朵引起聽覺的呢?,與水波相似,音叉振動(dòng)使得它周圍的空氣也象水似的,產(chǎn)生波動(dòng),并向四周傳播。,實(shí)驗(yàn)說明,空氣能傳播聲音。,聲音的傳播,除了空氣
3、等氣體外,液體也能傳播聲音。,如:漁民利用電子發(fā)聲器捕魚,水中的魚會(huì)被岸上的說話聲嚇跑,聲音的傳播,請(qǐng)同學(xué)們做以下的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):,1、把兩張課桌緊緊地挨在一起。一個(gè)同學(xué)輕敲桌面,另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在另一張桌子上。,2、兩張桌子離開一個(gè)小縫,再試一試。,除了氣體,液體以外,固體也能傳播聲音。,聲音的傳播,聲音能靠一切氣體,液體,固體物質(zhì)作媒介傳播出去,這些作為傳播媒介的物質(zhì)常簡(jiǎn)稱為介質(zhì)。 聲音是靠介質(zhì)傳播的。,思考
4、: 如果沒有介質(zhì),例如在真空中聲音能否傳播?,聲音的傳播,事實(shí)證明,聲音靠介質(zhì)傳播,真空不能傳聲。,聲音的傳播,三、聲 音 傳 播 的 速 度,量出一段300m以上的距離,當(dāng)你看到發(fā)令槍冒煙時(shí),按下秒表;聽到發(fā)令槍聲時(shí),按停秒表。比較一下兩次的記錄。,對(duì)著高墻或山崖喊話,要過一會(huì)兒才能聽到回聲,這是為什么?,這說明聲的傳播需要一定的時(shí)間,聲在每秒內(nèi)傳播的距離叫做聲速。,聲音的速度,請(qǐng)大家猜想一下聲音在氣體、液體、固體中傳播時(shí),在哪
5、種介質(zhì)中傳播得最慢?,請(qǐng)同學(xué)們?cè)跁旧险掖鸢?聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同,一般情況下:v固體>v液體>v氣體15oC時(shí),v空氣=340m/s,聲音的速度,小 結(jié),一、聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的。,二、聲音的傳播要依靠介質(zhì)(氣體、 液體、固體)。,三、聲音傳播的速度在不同物質(zhì)、不 同溫度時(shí)傳播,大小不同。,15oC 空氣中聲速 v=340m/s,練 習(xí),(5)某人對(duì)著山谷對(duì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級(jí)物理上冊(cè)《2-1聲音的產(chǎn)生與傳播》課件(新版)新人教版(
- 八年級(jí)物理上冊(cè)《2-1聲音的產(chǎn)生與傳播》課件人教新課標(biāo)版(
- 八年級(jí)物理上冊(cè)《2-2聲音的特性》課件(新版)新人教版
- 八年級(jí)物理上冊(cè)《2-1光的傳播》課件新人教版
- 八年級(jí)上冊(cè)物理11聲音的產(chǎn)生與傳播
- 2012年八年級(jí)物理上冊(cè)聲音的產(chǎn)生和傳播
- 八年級(jí)物理上冊(cè)《4-1聲音的產(chǎn)生與傳播》課件(新版)北師大版
- 八年級(jí)物理下冊(cè)《2-1光的傳播》課件新人教版(
- 八年級(jí)物理下冊(cè)《1-3聲音的特性》課件新人教版(
- 八年級(jí)物理上冊(cè)《11聲音的發(fā)生和傳播》課件北師大版
- 八年級(jí)物理上冊(cè)《1-2我們?cè)鯓勇牭铰曇簟氛n件(新版)新人教版
- 八年級(jí)物理上冊(cè)《3-2熔化和凝固》課件新人教版(
- 秋八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播習(xí)題 及答案(新版)新人教版
- 八年級(jí)物理上冊(cè)《1-2運(yùn)動(dòng)的描述》課件(新版)新人教版(
- 八年級(jí)物理上冊(cè)《2-2光的反射》課件新人教版(
- 新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)精品教案
- 八年級(jí)物理上冊(cè)《1-3運(yùn)動(dòng)的快慢》課件新人教版(
- 人教版八年級(jí)物理上冊(cè)聲的利用教案
- 八年級(jí)物理上冊(cè)《1-4噪聲的危害和控制》課件新人教版(
- 八年級(jí)物理上冊(cè)《1-1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》課件新人教版(
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論