八年級(jí)物理上冊(cè)《2-1聲音的產(chǎn)生與傳播》課件人教新課標(biāo)版(

1、渤海之星 －－海興歡迎您,,聲音的產(chǎn)生與傳播,2008年人教版八年級(jí)物理第一章第一節(jié),聲的世界,一、聲音的產(chǎn)生,,探究,橡皮筋,振動(dòng),不振動(dòng),橡皮筋振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生聲音。,聲 帶,振動(dòng),不振動(dòng),聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生聲音。,音 叉,振動(dòng),不振動(dòng),音叉的振動(dòng)產(chǎn)生聲音。,揚(yáng)聲器,振動(dòng),不振動(dòng),揚(yáng)聲器紙盆的振動(dòng)產(chǎn)生聲音。,音樂,返回探究,聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。,,結(jié)論,一、聲音的產(chǎn)生,探究,聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。,物體振動(dòng)停止發(fā)

2、聲也停止。,二. 聲音的傳播,,空 氣,空氣可以傳播聲音,聲 帶,學(xué) 生,花樣游泳運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)她的耳朵在水中時(shí)還是通過音樂的節(jié)奏，才能使自己的動(dòng)作和其他隊(duì)員保持一致協(xié)調(diào)的。,,二. 聲音的傳播,,水,水可以傳播聲音,揚(yáng)聲器,運(yùn)動(dòng)員,A,活動(dòng),兩個(gè)同學(xué)合作，一個(gè)同學(xué)在一端輕敲桌面，另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在另一端的桌面上聽。感受聽到的聲音。,二. 聲音的傳播,,木 材,木材可以傳播聲音,聲音可以在氣體、液體和固體中傳播。

3、,桌面的A 處,實(shí)驗(yàn)的同學(xué),猜想,真空能否傳播聲音？,如果連空氣都沒有聲音能否傳播呢?,1.聲音的傳播需要介質(zhì)。,結(jié)論：,2.真空不能傳聲。,,聲音是以什么樣的形式在介質(zhì)中傳播的?我們又是怎樣聽見聲音的呢?,水波的形成與傳播:,水波由產(chǎn)生處從近到遠(yuǎn)地傳播出去的.,聲音的傳播：,物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲音在氣體、液體、固體中以波的形式傳播的。,人耳的結(jié)構(gòu),,聽覺神經(jīng),三. 聲速,聲音的傳播需要一定的時(shí)間，聲音在每秒內(nèi)傳播的距離叫做聲速。聲音在

4、不同的介質(zhì)中傳播的速度是不同。,軟木 500,課堂練習(xí)一、敲鑼時(shí)，鑼聲是 的振動(dòng)而產(chǎn)生的；當(dāng)用手按住鑼面時(shí)，由于鑼面的 停止，鑼聲也就消失了。,二、月球上的宇航員只能通過無線電來進(jìn)行交談，是因?yàn)開______不能傳聲。,鑼面,振動(dòng),真空,收 獲,一、知識(shí)：（聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播、聲速）,三、能力：（提出問題、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、分析歸納得出結(jié)論）,二、方法：（