2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、分時(shí)度假起源于上世紀(jì)60年代的歐洲,后傳入美國,如今在歐美國家得到了的空前發(fā)展。我國于上世紀(jì)90年代引入分時(shí)度假產(chǎn)品,分時(shí)度假的發(fā)展對我國將起到促進(jìn)旅游業(yè)升級、消化空置商品房、擴(kuò)大內(nèi)需等巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。分時(shí)度假在我國屬于舶來品,我國分時(shí)度假企業(yè)目前主要是借用美國的分時(shí)度假產(chǎn)品營銷手段,對分時(shí)度假產(chǎn)品進(jìn)行營銷。但目前分時(shí)度假產(chǎn)品銷售困難,營銷手段不成熟,分時(shí)度假的效益難以發(fā)揮。 本文的特色與創(chuàng)新之處在于通過對中美兩國分時(shí)度假

2、產(chǎn)品的市場營銷進(jìn)行比較,一方面辨析兩國國情對分時(shí)度假產(chǎn)品市場營銷的影響,另一方面找出我國與美國的差距。比較過程中始終貫穿著一個(gè)中心思想:我國分時(shí)度假產(chǎn)品的市場營銷可以借鑒美國的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要進(jìn)行本土化調(diào)整。 本文第一章是緒論,這一章中主要論述了研究的背景、意義,介紹了學(xué)術(shù)界關(guān)于分時(shí)度假的研究進(jìn)展,并給出了本文研究對象——分時(shí)度假產(chǎn)品的定義。之后本文從發(fā)展歷程、營銷環(huán)境、營銷主客體、營銷手段四個(gè)方面對中美兩國分時(shí)度假產(chǎn)品的市場營銷

3、進(jìn)行比較,既第二章到第五章。 第二章,中美分時(shí)度假發(fā)展歷程比較。本章對比分時(shí)度假在中美兩國的發(fā)展過程、產(chǎn)品的演化歷程,從而分析出,中美兩國分時(shí)度假產(chǎn)品目前處于不同的產(chǎn)品生命周期。 第三章,中美分時(shí)度假產(chǎn)品營銷環(huán)境比較。通過比較兩國的法律、社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,辨析出目前我國分時(shí)度假營銷環(huán)境中有利與不利因素并存。 第四章,中美分時(shí)度假產(chǎn)品營銷主客體比較。本章比較了中美兩國的分時(shí)度假企業(yè)和消費(fèi)者。美國分時(shí)度假企業(yè)目前已

4、趨向成熟,能夠?qū)ψ陨硇袨檫M(jìn)行有效約束,開發(fā)企業(yè)與交換企業(yè)間合作大于制約。中國在以上三個(gè)方面與美國都存在較大差距。同時(shí),相對于美國,中國分時(shí)度假消費(fèi)者數(shù)量還較少、客戶群比較單一,潛在分時(shí)度假消費(fèi)者度假消費(fèi)觀念尚不成熟,對分時(shí)度假及其優(yōu)越性尚不了解。上述幾點(diǎn)共同成為分時(shí)度假產(chǎn)品在我國進(jìn)行市場營銷的租礙因素。 第五章,中美分時(shí)度假產(chǎn)品市場營銷手段比較。通過營銷組合模式理論,本章從產(chǎn)品、渠道、價(jià)格、促銷四個(gè)方面對兩國進(jìn)行比較,提出值得我

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