2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、知識青年,簡稱知青,廣義泛指有知識的青年,一般指受過高等教育的年輕人。特定歷史時期的稱謂,指從1950年代開始一直到1970年代末期為止自愿或被迫從城市下放到農(nóng)村做農(nóng)民的年輕人。,一、什么是知青?,第一節(jié) 當年知青在農(nóng)場,知青文化,小提問:你們知道知青大概什么時候開始返城的嗎?,從上世紀70年代開始陸續(xù)有部分知青返城,大批的合法的知青返城應該是從上世紀80年代開始的。,第一節(jié) 當年知青在農(nóng)場,知青文化,是上世紀60年代以來,大批上海知青

2、來到崇明建立起來的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè),以從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或畜牧養(yǎng)殖為主,經(jīng)營各種農(nóng)產(chǎn)品和畜牧產(chǎn)品。,八個市屬國營農(nóng)場:前哨農(nóng)場、前進農(nóng)場、長江農(nóng)場、東風農(nóng)場、長征農(nóng)場、紅星農(nóng)場、新海農(nóng)場、躍進農(nóng)場,二、農(nóng)場的今昔變遷,1、崇明農(nóng)場的由來:,2、在當時崇明農(nóng)場有哪幾個?,第一節(jié) 當年知青在農(nóng)場,知青文化,躍進農(nóng)場,新海農(nóng)場,長征農(nóng)場,東風農(nóng)場,長江農(nóng)場,紅星農(nóng)場,小提問:你們知道當時哪些荒灘形成的嗎?,3、崇明農(nóng)場的今天,2009年屬地化管理,

3、前哨農(nóng)場、前進農(nóng)場、長江農(nóng)場、東風農(nóng)場設為崇明縣東平鎮(zhèn);長征農(nóng)場、紅星農(nóng)場、新海農(nóng)場、躍進農(nóng)場設為新海鎮(zhèn)。,第一節(jié) 當年知青在農(nóng)場,知青文化,大躍進,三年自然災害,導致糧食欠收,蘇聯(lián)撤資走人,導致工廠倒閉,文革開始,學校停辦,大批學生失學。,4、知青為什么來農(nóng)場?,第一節(jié) 當年知青在農(nóng)場,知青文化,(2)糧食短缺困難:工人響應國家號召,到農(nóng)村去,“大辦農(nóng)業(yè),大辦糧食?!?(1)響應國家號召:“到農(nóng)村去,到邊疆去,到祖國最需要的地方去?!?/p>

4、,(3)解決城市就業(yè)難題,緩解家庭困難 。,小提問:在座的知青朋友們,你來農(nóng)場的原因是什么?,第一節(jié) 當年知青在農(nóng)場,知青文化,1、交通:,上世紀60年代初,主要船、少量的公交車、步行,上世紀60年代末-70年代:擴建了碼頭,修建了北沿公路,南躍線,南新線,三、城市文明與農(nóng)耕文明的沖突與融合,第一節(jié) 當年知青在農(nóng)場,知青文化,2、傳播先進農(nóng)業(yè)技術:,機械化耕田,第一節(jié) 當年知青在農(nóng)場,知青文化,(1)穿,翻領衫、運動褲、白球鞋、尼龍襪,

5、3、促進城鄉(xiāng)文化交流,第一節(jié) 當年知青在農(nóng)場,知青文化,(2)相互通婚,自由戀愛;語言、風俗文化交流,第一節(jié) 當年知青在農(nóng)場,知青文化,(3)文體活動,文藝宣傳隊、讀書活動、放映電影、體育比賽、攝影繪畫,第一節(jié) 當年知青在農(nóng)場,知青文化,1、文化,2、知青文化,知青文化是演繹和記錄知青的成長、成熟、成人的歷史經(jīng)歷,同時反映這一代人的精神風貌。,知青文化就是指知青所創(chuàng)造的歷史、交通工具、日常用品、風土人情、生活方式、文學藝術、思維方式、科

6、學技術等物質和精神財富的總和。,一、什么是知青文化?,從廣義上說,人的一切活動都是文化。,第二節(jié) 知青文化現(xiàn)象,知青文化,(思考:如何弘揚知青文化為生態(tài)島建設服務),1、那個特殊時期的知青文化,(1)學習,二、知青文化的表現(xiàn),學習文化,第二節(jié) 知青文化現(xiàn)象,知青文化,學習科技知識,第二節(jié) 知青文化現(xiàn)象,知青文化,(2)文藝,文藝小分隊,第二節(jié) 知青文化現(xiàn)象,知青文化,音 樂,第二節(jié) 知青文化現(xiàn)象,知青文化,唱歌,第二節(jié) 知青文化現(xiàn)象,知

7、青文化,(3)信念、信仰,異樣的思維方式,第二節(jié) 知青文化現(xiàn)象,知青文化,忘我的犧牲精神,第二節(jié) 知青文化現(xiàn)象,知青文化,,上海市海事法院院長、上海市第一中級人民法院院長上海世紀出版集團副總裁復旦大學黨委副書記交通部上海第三航務工程局黨委書記、局長上海市市委辦公廳副主任全國自強模范上海市勞動模范上海市三八紅旗手上海市人民檢察院檢察員上海市政協(xié)委員、知名律師香港如心慈善基金會管理人,隨著上世紀70年代末至80年代初大批

8、知青返城,絕大多數(shù)知青又在相似的處境下共同經(jīng)歷了30年改革開放的風風雨雨,為我國的經(jīng)濟體制改革再次付出了他們的代價。他們活躍在各行各業(yè),有許多走上了領導崗位,獲得了社會的贊譽和認同。從他們擔任的職務和獲得的榮譽稱號來看一下他們對國家的貢獻吧:,2、后知青文化,第二節(jié) 知青文化現(xiàn)象,知青文化,,知青網(wǎng)站、聯(lián)誼會、文藝團體、紀念/博物館所、知青文學、回憶錄,上山下鄉(xiāng)運動雖然結束了,但知青們難忘青春歲月在上山下鄉(xiāng)中經(jīng)歷的種種磨難,他們自發(fā)的組

9、織起來,以各種方式來釋放自己的知青情結,展示自己的過去與現(xiàn)在,弘揚知青精神,豐富充實知青文化。,(1)知青網(wǎng)站,新海八連http://blog.sina.com.cn/u/1279894043新海二十八連http://blog.sina.com.cn/u/1635290535新海二十九連http://tieba.news.ifeng.com/zhiqing/tieba.php?tid=3727上海知青網(wǎng)http://zhi

10、qingwang.shzq.org/躍進22連http://tieba.news.ifeng.com/zhiqing/tieba.php?tid=11853勐龍在線http://shzq.org/mlzq/index.htm,第二節(jié) 知青文化現(xiàn)象,知青文化,(2)文藝團體,知青文化藝術中心位于前衛(wèi)生態(tài)村知青路8號,于2006年開始籌建,并在2007年5月試開放,得到了各級領導、海內外知青及廣大游客的高度肯定。先后舉辦“知青書畫收

11、藏展”、“百名將軍書畫展”、“第三屆知青文化藝術節(jié)”等活動,知青文化藝術中心主辦,第二節(jié) 知青文化現(xiàn)象,知青文化,(3)紀念/博物館所,東平國家森林公園知青墻,第二節(jié) 知青文化現(xiàn)象,知青文化,上海農(nóng)墾博物館奉賢區(qū)五四農(nóng)場場中路場部,博物館占地4300平方米,它的平面像一把錚亮的鐮刀,象征收獲累累碩果。館內分為“圍墾造田”、“青春年華”和“改革開放”三大版塊,前兩個版塊沿著上海農(nóng)墾事業(yè)50年的發(fā)展脈絡,通過實物、照片和文字材料,原樣展示知

12、青們的工作和生活;后一個版塊則展現(xiàn)上海農(nóng)墾人為建設國家級農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化龍頭企業(yè)集團———“上海農(nóng)工商集團”加速發(fā)展的現(xiàn)代進程。,第二節(jié) 知青文化現(xiàn)象,知青文化,(4)知青文學,成堅《審問靈魂》,梁曉聲的《這是一片神奇的土地》,《年輪》《今夜有暴風雪》葉辛《蹉跎歲月》,梁曉聲《這是一片神奇的土地》我們這個連隊,由于當初選點錯誤,耕地有限,低洼,麥收時一碰上雨季,收割機就陷在麥地里,像一只只癱瘓的大蛤蟆,無法作業(yè)。因此,連年歉收。那一年更慘,

13、連種子都沒有收回來。團里決定解散我們這個連隊。全連二百多朝夕相處的知識青年,將被分插到各個兄弟連隊去。這意味著,我們不但不能向國家貢獻糧食,而且也養(yǎng)活不了自己了!我們剛到北大荒三年呀!許多人還要在戰(zhàn)天斗地中大有作為呢!屯墾戍邊的信念還沒有動搖呢!艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和熱情還沒有泯滅呢! 還有什么能比團里這個決定更令我們感到恥辱?!許多人聽老連長羞慚地宣布了決定后,當場哭了。副指導員李曉燕,首先站起來激烈地堅決地反對接受這個恥辱的&q

14、uot;解散令"。 她說:"連隊絕不能解散!我們可以去開墾'滿蓋荒原'!我們離它最近,早就應該想到開墾它了!我們要把連隊重新建設在那里!要在'滿蓋荒原'上留下第一行墾荒者的足跡!要向團 里提出保證,當年開荒!當年打糧!第二年建新點!我們立軍令狀!" . 我們聽慣了甚至聽厭了副指導員在任何場面說出的豪言壯語。可她說出的這番話,是怎樣地激勵了我們,鼓舞

15、了我們啊!我覺得那是她說出的最豪邁最有力量的話!許多人和我有同樣的看法。,第二節(jié) 知青文化現(xiàn)象,知青文化,評論:一代一代的我們,有著一代一代的夢想。他們的夢就是開墾。我愛著每一個為了開墾而付出的人。每個人的生命都是最珍貴的,每個人的青春都是無價的,為什么他們肯付出他們的青春?我看到了一個普通人的心靈,在親情,友情和愛情中怎樣的掙扎,他也有私心,也會妒忌,但是在那個特殊的年代,所有的這些已經(jīng)不是最重要的了。個人在這樣的集體中是多么的渺小,

16、愛情是偉大的,卻也被這樣深沉的責任暗暗的隱沒??墒敲總€人沒有后悔,有的只是青春的無悔,而后走向更加的勇敢。沒有憤恨,有的只是心靈的震撼而后走向更加堅強!,第二節(jié) 知青文化現(xiàn)象,知青文化,(5)回憶錄,劉炳華主編的《情系大地》《北大荒風云錄》,鄧賢《中國知青夢》 ,《紅星征程》,第二節(jié) 知青文化現(xiàn)象,知青文化,青建隊員們是一群富有理想、充滿激情、積極肯干的青年。至今我還清楚地記得黃蓉真在《長期務農(nóng)》的報告中說:“今天的農(nóng)場就像一張白紙,可

17、畫出最新最美的圖畫,將來我們可以自豪地告訴后者,農(nóng)場的發(fā)展有我們當年描繪的一筆!”。正式評定工資時,又出現(xiàn)了你推我讓的感人場景,不少人主動要求評得低一點。這就是當年青建隊員的思想境界:講理想、講奮斗、講奉獻。(青建隊 郭祥章《他們是我學習的榜樣》),第二節(jié) 知青文化現(xiàn)象,知青文化,孩提時代,每當父母憶苦思甜,教導我們要珍惜來之不易的幸福生活,不知柴米貴幾何的我們覺得不可思議,甚至幼稚地以為那是夸大其詞。隨著年齡的增長,在逐漸豐富的閱歷和

18、知識面前,我們懂了,我們震驚了,同樣的血肉之軀,為什么數(shù)以千萬計的人們能夠克服缺衣少食的困難艱苦奮斗呢?毛澤東同志說過:“人是要有一點精神的”。對,正是對未來生活美好憧憬和堅定的信念支撐著他們,在淚濕滿襟之際我暗自許下了“傳承父輩樂于奉獻的精神,做一個對社會有用之人”的誓言。(知青后代 張翼《情系大地 ——傳承》),第二節(jié) 知青文化現(xiàn)象,知青文化,這就是我剛出校門,踏進社會的第一課。它使我懂得生活的真諦,體會到勞動的艱苦,勞動的樂趣和學

19、會自食其力的自豪。我從此不嫌勞苦。走上教師工作崗位后,別的教師因為每周多上了幾節(jié)課而斤斤計較,我無所謂,我甚至一周上過28節(jié)課(并非課薪制);別的教師覺得當教師太辛苦,我覺得與崇明農(nóng)場生活根本不能比;別的教師害怕帶學生下鄉(xiāng)勞動,我巴不得有這個機會,讓我溫故知新。(青建隊 陳功懋 《一生的基石》),第二節(jié) 知青文化現(xiàn)象,知青文化,結束語:,那段難忘并輝煌著的歷史已經(jīng)過去,作為知青們的下一代應將“父輩積極進取的精神轉化為每天生活的努力”,作

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