2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩55頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、本文以改革開放時期知青電影和新時期知青電影作為研究對象,針對不同的時期和創(chuàng)作群體的特點,分析了新知青電影中知青的形象演變,研究了知青們作為移民群體在插隊農(nóng)村的群落形態(tài)特點,探討了知青們對文革時期插隊的集體記憶和懷舊情緒,考察了社會意識形態(tài)和知青群體的生活對他們集體記憶的影響。本文用電影文本分析和文獻資料研究的方法,融合了社會學(xué)、移民史、新史學(xué)、后現(xiàn)代主義等觀點,對新知青電影呈現(xiàn)的特點和敘事方式進行解讀。
  全文共分五章,第一章對

2、新知青電影的概念做了時間和內(nèi)容的梳理,重新定義了新知青電影,區(qū)分了新知青電影和前知青電影的不同,是文章行文的理論基石出。
  第二章歸納概括了新知青電影呈現(xiàn)的一些新特點,包括電影敘事視角的變化和電影主題的多元化。電影多用第一人稱和第三人稱的敘事方式來講述知青故事,豐富了電影主線。在電影主題方面,新知青電影多以崇高理想、愛情主線等為主題,不同于前知青時期知青電影的單一、宏觀的主題。這種變化和后現(xiàn)代主義與當(dāng)時的社會文化環(huán)境有著密切的關(guān)

3、系,使新知青電影煥發(fā)出濃厚的時代氣息。
  第三章探討了知青群體作為移民在上山下鄉(xiāng)的農(nóng)村以一種群落呈現(xiàn)出的形態(tài)。這種群落形態(tài)呈現(xiàn)的方式包括知青生活空間的置換、知青對身份的焦慮心理和知青形象的轉(zhuǎn)變。知青們在鄉(xiāng)下時懷念城市,同到城市又想念鄉(xiāng)村的身份的變換使知青們很難找到精神的歸宿和身體的歸屬,所以造就了知青們迷茫無助的心理,這受制于知青所處的異質(zhì)文化和特殊的人生經(jīng)歷的雙重影響。
  第四章探討了后現(xiàn)代主義理論下知青群體的懷舊和反

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論