論企業(yè)如何運用5s進行現(xiàn)場管理[任務書]

1、本科畢業(yè)設(shè)計（論文）任務書題目論企業(yè)如何運用5S進行現(xiàn)場管理以企業(yè)為例學院商學院專業(yè)工商管理班級學號學生姓名指導教師文須由學生個人獨立撰寫完成。論文要求緊扣題目，搜集資料充分，能綜合運用有關(guān)基礎(chǔ)理論知識，對具體問題進行全面深入的分析和研究，提出一定的個人見解，有一定的創(chuàng)新之處，所提建議對實際工作改進有參考價值，能獨立查閱并正確引用中外文有關(guān)文獻。要求文字通順簡練，條理層次清晰，思路清楚，書寫整齊，圖表準確等。三、計劃進度三、計劃進度20

2、10年10月確定選題，檢索文獻；2010年11月下達任務書；2010年12月完成文獻綜述、開題報告和外文翻譯等；2011年3月上交論文初稿；2011年4月論文修改和完善；2011年5月論文定稿；2011年6月論文答辯；四、推薦參考文獻四、推薦參考文獻[1]馮偉建.5S管理的重要性研究.東方企業(yè)文化.20102:131.[2]羅延鋒.論5S管理法在印刷車間的應用.印刷世界.20101:5860.[3]馬長昊.淺談現(xiàn)代企業(yè)的5S管理模式.山

3、西財經(jīng)大學學報.200911:104.[4]黃杰編.班組長如何管現(xiàn)場.北京：經(jīng)濟管理出版社2009.8.[5]影響力中央研究院教材專家組.現(xiàn)場硬功夫：讓生產(chǎn)良性運轉(zhuǎn)的6S管理.北京：電子工業(yè)出版社2009.4.[6]卞葆、澄子.紡織企業(yè)車間管理.北京:中國紡織出版社2008.6.[7]村科柳、吳發(fā)明.全面可視化管理.北京：人民郵電出版社2008.5.[8]林子務.紡織設(shè)備管理.北京：中國紡織出版社2007.8.[9]徐明達.現(xiàn)場管理十大