期中試卷講評(píng)課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、期中試卷講評(píng)課教學(xué)設(shè)計(jì)期中試卷講評(píng)課教學(xué)設(shè)計(jì)上海市桃浦中學(xué)李喚教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)生自主訂正試卷，進(jìn)一步鞏固相關(guān)知識(shí)點(diǎn)；2、通過(guò)對(duì)典型錯(cuò)誤的剖析、矯正，幫助學(xué)生掌握正確的思考方法和解題策略；2、通過(guò)學(xué)習(xí)小組的合作訂正和討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，分析能力和邏輯推理能力，讓不同層次的學(xué)生均有提高。過(guò)程與方法過(guò)程與方法引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究更正考試中的錯(cuò)誤題型。經(jīng)過(guò)分析錯(cuò)題，把握解題的思路和方法，提高常見(jiàn)題型的答題技巧，達(dá)到查漏補(bǔ)

2、缺的目的。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1、查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)不足。通過(guò)講評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生把握解題的思路和方法，提高常見(jiàn)題型的答題技巧。2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真分析題意的情感態(tài)度。教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。教法與學(xué)法教法與學(xué)法講解、練習(xí)、討論、啟發(fā)、探究教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一、一、考試情況總體分析：考試情況總體分析：1、班級(jí)均分：68.06分最高分：97分進(jìn)步大的學(xué)生：竇雨昊季思靚孫飛揚(yáng)吉祥2、成績(jī)統(tǒng)計(jì)：參考人數(shù)90—10080—

3、8970—7960—6960以下優(yōu)良率及格率3157451025.8%67.7%3、試卷結(jié)構(gòu)（1）、選擇題（16）為選擇題，每題2分，共12分。（2）、填空題（718)為填空題，每空3分，共36分。（3）、簡(jiǎn)答題（1924)為簡(jiǎn)單題，每題4分，共24分。（4）、解答題（2528)為解答題，共28分。分析原因分析原因：學(xué)生不能正確分?jǐn)?shù)部分與整體的關(guān)系，分?jǐn)?shù)的意義理解不清。填空題填空題1、學(xué)生交流填空題的題型，互述造成錯(cuò)誤的原因。組織學(xué)生討

4、論交流，理解掌握并達(dá)到舉一反三。2、重點(diǎn)重建。11.里面有______個(gè).54100113.在括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)臄?shù)：.??62114?考察知識(shí)點(diǎn)：考察知識(shí)點(diǎn)：分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用。15.一段公路長(zhǎng)5千米，8天修完，平均每天修______千米.考察知識(shí)點(diǎn)：考察知識(shí)點(diǎn)：“被平均分”的作除數(shù)。17.有一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子比分母小6，經(jīng)約分后得，則這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是______.53考察知識(shí)點(diǎn)：考察知識(shí)點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。分析原因分析原因：審題不清，讓求的