語文試卷講評教學設計

1、1六年級上冊月考試卷講評教學教案六年級上冊月考試卷講評教學教案教學目標：教學目標：1、通過講評，總結(jié)答題點，歸類題型。2、分析卷面失分原因，回顧類似題型，歸納總結(jié)，掌握一定的答題方法。3、查缺補漏，幫助學生克服不自信的心理，樹立學習的信心，培養(yǎng)學生自主學習的能力。教學重點：教學重點：針對失分原因逐題確定講評重點，教給學生克服這些問題的基本策略，培養(yǎng)學生自主學習能力。教學難點：教學難點：題型變換演練，幫助學生拓寬視野，使學生走進考場能適應

2、各種新的題型。做到胸有成竹，處變不驚。教法：教法：講練結(jié)合學法：學法：在總結(jié)中提升能力，在訓練中提高。手段：手段：多媒體教學流程：教學流程：導入新課：導入新課：當一張考卷拿到手的時候，我想很多同學第一件事就是看幾分，但是當知道了分數(shù)之后，我們應該做些什么呢？我想就是靜下心來好好考慮為什么會考成這樣。其實，考卷上的錯誤并不是真的都是你不會的，當你拿到卷子的時候，如果重回考試現(xiàn)場，那么我相信很多同學一定馬上又得做對許多，為什么？因為，你們考

3、完之后都知道了一些是自己不小心做錯的。這張試卷，大家對基礎知識題掌握的較好，但后面的改寫句子，全班錯的較多。31.焰火在夜空里構成了一幅美妙無比的圖案。焰火構成了圖案。2.在農(nóng)民的辛勤勞動下，今年的小麥長勢十分良好。小麥長勢良好。3.小紅認真地看著有趣的新書。小紅看著新書。4.山溝的柿子樹上結(jié)滿了好多的柿子。柿子樹上結(jié)滿了柿子。5.生活在海洋中的鯨不是魚類。鯨不是魚類。6.可愛的小演員差點兒在舞臺上摔倒。小演員兒差點兒摔倒。點撥歸納：試