《儀器分析》實驗大綱

1、《中國醫(yī)學(xué)史中國醫(yī)學(xué)史》實驗大綱實驗大綱實驗?zāi)康呐c要求實驗?zāi)康呐c要求1通過實驗，了解古代醫(yī)療器具，了解歷代重要中醫(yī)學(xué)著作，更直觀、深入地理解中國醫(yī)學(xué)在各個歷史時期的發(fā)展?fàn)顩r。2通過瀏覽各醫(yī)著的“出版說明”、“前言”、“序”、“內(nèi)容提要”、“目錄”和“后記”等，了解醫(yī)家的生平、治學(xué)方法和著書的原由、著書的體例，更好地理解和掌握醫(yī)家或醫(yī)著的成就。3通過閱讀瀏覽歷代中醫(yī)典籍、觀看醫(yī)史文物圖像等，分析探討中醫(yī)學(xué)發(fā)展的規(guī)律性等問題，拓展知識面、鞏

2、固中醫(yī)學(xué)功底、培養(yǎng)中醫(yī)素養(yǎng)。教學(xué)目的和內(nèi)容教學(xué)目的和內(nèi)容實驗一實驗一觀看醫(yī)史文物圖像觀看醫(yī)史文物圖像【實驗?zāi)康摹?了解古代中國醫(yī)學(xué)在各個歷史時期遺留下來的醫(yī)療保健用具等醫(yī)藥學(xué)文物。2直觀了解中醫(yī)學(xué)在各個歷史時期的發(fā)展?fàn)顩r，拓展視野，加深認(rèn)識?！緦嶒瀮?nèi)容】1瀏覽古代養(yǎng)生保健文物、文獻，醫(yī)學(xué)文獻、文物，藥學(xué)文獻、文物等圖片。2瀏覽少數(shù)民族醫(yī)藥文物等圖片。實驗二實驗二瀏覽閱讀中醫(yī)四大經(jīng)典瀏覽閱讀中醫(yī)四大經(jīng)典【實驗?zāi)康摹?感性而直觀地認(rèn)識中醫(yī)學(xué)

3、的四大經(jīng)典內(nèi)容。3加深對中醫(yī)學(xué)四大經(jīng)典是中醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)體系建立的標(biāo)志的理解?！緦嶒瀮?nèi)容】1瀏覽閱讀中醫(yī)四大經(jīng)典著作《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》、《傷寒雜病論》。2學(xué)習(xí)查閱經(jīng)典醫(yī)籍及其校注本。3結(jié)合理論課學(xué)習(xí)內(nèi)容，有針對性的選取四大經(jīng)典中的某篇或某段進行精讀。實驗三實驗三瀏覽閱讀晉唐時期的醫(yī)學(xué)著作瀏覽閱讀晉唐時期的醫(yī)學(xué)著作1瀏覽明清時期醫(yī)學(xué)重要醫(yī)籍。2學(xué)習(xí)查閱明清時期的各種醫(yī)籍，如《本草綱目》、《本草綱目拾遺》、《炮炙大法》、《普濟