新部編版語文三年級上冊教材分析

1、1新部編版語文三年級上冊教材分析及教學計劃、進度新部編版語文三年級上冊教材分析及教學計劃、進度1、教學指導思想教學指導思想《義務教育課程標準實驗教科書語文三年級上冊》以《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》為依據(jù)遵循語文教育的規(guī)律順應學生的身心發(fā)展特點致力于構(gòu)建開放而有活力的語文教材體系倡導自主、合作、探究的學習方式全面提高學生的語文素養(yǎng)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力促進每個學生的全面發(fā)展為他們的終身學習、生活和工作在語文方面奠定基礎。2、教

2、學目的和要求教學目的和要求1.識認字250個寫字250個。2.掌握字的間架結(jié)構(gòu)和書寫規(guī)則。3.繼續(xù)培養(yǎng)閱讀的興趣培養(yǎng)經(jīng)常閱讀的習慣。在“自檢”中學生要自查、互查交流閱讀體會。4.通過“語文天地”中設計的活動，創(chuàng)設寫話的情境使學生愿意寫有東西可寫。3、教材分簡析教材分簡析新人教部編版于2018年秋期正式使用本冊教材安排27篇課文。教材以專題組織單元以整合的方式組織教材內(nèi)容共分八個單元?！罢Z文園地”包括四個欄目：“交流平臺”“識字加油站”“

3、詞句段運用”“書寫提示”“日積月累”等。各部分相互聯(lián)系構(gòu)成一個有機的整體。識字形式多樣課文內(nèi)容豐富體裁多樣，富有童趣語言規(guī)范淺顯易懂插圖精美便于對學生進行朗讀、背誦、復述、口語交際等訓練。本冊教材從內(nèi)容上看主要任務是識字、寫字和課文的朗讀和句子的理解。從學生的長遠發(fā)展來看詞語的積累運用、口語表達能力的培養(yǎng)、引導學生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學重點。難點是識字、寫字和課文的朗讀。4、單元及課文內(nèi)容分析單元及課文內(nèi)容分析單元單元主題主題教學

4、內(nèi)容教學內(nèi)容編排意圖編排意圖單元訓練重點單元訓練重點第一第一單元單元想象想象生活生活1大青樹下的小學2花的學校3＊不懂就要問◎口語交際：我的暑假生活◎習作：猜猜他是誰◎語文園地引導學生學會把握課文的主要內(nèi)容體會和想象童年生活的美妙熱愛學習生活積極向上。1.1.閱讀時閱讀時關(guān)注有新鮮感的詞語和句子。關(guān)注有新鮮感的詞語和句子。3篇課文中語句表達非常精妙學會抓住關(guān)鍵詞句理解課文。比如：《大青樹下的小學》中的提到的“傣族、景頗族阿昌族、德昂族”

5、使學生感到這是一所體現(xiàn)民族大團結(jié)的學校；《花的學校》中的“濕潤的東風走過荒野在竹林中吹著笛”是擬人的句子使花草樹木皆有趣；《不懂就要問》中“學問學問不懂就要問。為了弄清楚道理就是挨打也值得?！备惺軐O中山勤學好問的精神。教學時教師要引導學生感受這些詞句的含義學會積累學會體會。2.2.學習書面表達學習書面表達體會習作的樂趣。體會習作的樂趣。3◎習作：續(xù)寫故事◎語文園地訓練。2.2.學習預測的一些基本方法。學習預測的一些基本方法。3.3.嘗試

6、續(xù)編故事嘗試續(xù)編故事第五第五單元單元留心留心觀察觀察15搭船的鳥16金色的草地◎習作例文：我家的小狗我愛故鄉(xiāng)的楊梅◎習作：我們眼中的繽紛世界引導學生閱讀這些故事學會作者是怎樣細致觀察、抓住特點描寫事物的。1.1.體會作者是怎樣留心觀察事物的。體會作者是怎樣留心觀察事物的。本單元的兩篇課文都安排了與觀察有關(guān)的內(nèi)容。《搭船的鳥》要求我們學習作者抓住翠鳥彩色的羽毛和身手的敏捷的特點來觀察和描寫的《金色的草地》要求我們學習作者細致地觀察和描寫發(fā)

7、現(xiàn)蒲公英早上和傍晚會合攏午的時候會張開。張開的時候遍地是金黃色。教學時注意引導學生在學習課文時一定要分析作者的觀察和描寫的方法2.2.仔細觀察，把觀察所得寫下來。仔細觀察，把觀察所得寫下來。第六第六單元單元祖國祖國風光風光17古詩三首望天門山飲湖上初晴后雨望洞庭18富饒的西沙群島19海濱小城20美麗的小興安嶺◎習作：這兒真美◎語文園地引導學生閱讀學會課文圍繞意思去寫的方法體會祖國山河的壯麗激發(fā)學生熱愛大自然熱愛祖國的情感。1.1.借助關(guān)

8、鍵句理解一段話的意思。借助關(guān)鍵句理解一段話的意思。本單元的課文主要描寫了美麗的景色很多片段都有關(guān)鍵句根據(jù)這個句子可以理解課文大致內(nèi)容。如《富饒的西沙群島》“那里風景優(yōu)美物產(chǎn)豐富”是全文的關(guān)鍵句“西沙群島也是鳥的天下”是個段的關(guān)鍵句。《海濱小城》中“小城的公園更美”“小城的街道更美”都是段落的關(guān)鍵句?！睹利惖男∨d安嶺》中“小安嶺一年四季景色誘人是一座美麗的大花園也是一座巨大的寶庫”就是全文的關(guān)鍵句。教學時注意引導學生在學習課文時一定要抓住

9、這些關(guān)鍵句去把握文章的內(nèi)容。2.習作的時候，試著圍繞一個意思去寫。學會文章關(guān)鍵句的作用學會在關(guān)鍵句的引領下寫作。這樣的關(guān)鍵句可以是整個文章的中心句也可以是一個段落的中心句。第七第七單元單元大自大自然的然的禮物禮物21大自然的聲音22父親、樹林和鳥23帶刺的朋友◎口語交際：身邊的“小事”◎習作：我有一個想法◎語文園地引導學生閱讀課文感受大自然的美妙感知課文生動的語言。1.1.感受課文的生動語言感受課文的生動語言積累喜歡的語句。積累喜歡的語