生活中常見的鹽導(dǎo)學(xué)案

1、第十一單元第十一單元鹽化肥化肥課題1生活中常見的鹽導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識點導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識點：1、氯化鈉的性質(zhì)及其用途。2、過濾，蒸發(fā)等分離提純物質(zhì)的基本操作技能。3、了解幾種常見鹽的化學(xué)式。課時課時：1課時導(dǎo)學(xué)方法導(dǎo)學(xué)方法：聯(lián)系實際—歸納總結(jié)—實驗探究導(dǎo)入過程導(dǎo)入過程：一、課前導(dǎo)學(xué)：一、課前導(dǎo)學(xué)：1、常見的鹽（填化學(xué)式）：碳酸鈉：碳酸氫鈉：硫酸銅：氯化鈉：高錳酸鉀：大理石：硝酸銀：氯酸鉀：2、氯化鈉的用途：①②③④⑤3、過濾時“一貼二低三靠”的內(nèi)容

2、。二、課堂導(dǎo)學(xué)：二、課堂導(dǎo)學(xué)：（一）氯化鈉1、化學(xué)式：俗名：。2、氯化鈉的物理性質(zhì)：食鹽的主要成分，白色晶體，熔點801℃，沸點1413℃，味咸，中性，有雜質(zhì)存在時潮解。（二）氯化鈉在自然界里分布很廣。自然界中的、、、中蘊藏有大量的氯化鈉。（三）討論：氯化鈉有哪些用途？1、醫(yī)療上：2、農(nóng)業(yè)上：3、食品業(yè)：4、工業(yè)上：5、交通上：四、活動與探究：粗鹽的提純（學(xué)生討論P69的討論（1）、（2））粗鹽初步提純實驗器材：實驗步驟：1、溶解用托盤

3、天平稱取5.0g粗鹽，用藥匙將該粗鹽逐漸加入盛有10mL水的燒杯里，邊加邊用玻璃棒攪拌，直到粗鹽不再溶解為止。觀察食鹽水是否渾濁。稱量剩下的粗鹽，計算10mL水中約溶解了多少克粗鹽。稱取粗鹽g剩余粗鹽g溶解粗鹽g2、過濾仔細(xì)觀察濾紙上剩余物及濾液的顏色，如濾液渾濁，應(yīng)再過濾一次，兩次后仍渾濁，應(yīng)查找原因。3、蒸發(fā)把所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿，把蒸發(fā)皿鐵架臺的鐵圈上，用酒精燈加熱并用玻璃棒不斷攪拌，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體4、氯化鈉是一種重要的

4、化工原料。下列有關(guān)說法不正確的是()A氯化鈉俗稱食鹽B.氯化鈉中鈉元素的化合價為l價C氯化鈉能和硝酸鉀反應(yīng)D.生理鹽水是0.9％的氯化鈉溶液5、公路積雪會引發(fā)交通事故，撒食鹽能使積雪很快融化。其主要原因是()A.食鹽溶于水使水的凝固點降低B.食鹽溶于水放熱使冰雪融化C.食鹽與水反應(yīng)放熱使冰雪融化D.食鹽溶于水使水的沸點降低6、請從一氧化碳、氮氣、食鹽、熟石灰四種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空：用作糧食瓜果保護氣的是；日常生活中用來調(diào)味

5、和防腐的是；農(nóng)業(yè)上用來配制農(nóng)藥波爾多液的是；工業(yè)上用來冶煉金屬的氣體氧化物是___。7、右圖為某同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實驗中過濾操作的示意圖，試回答：（1）寫出標(biāo)號的儀器名稱①___________；②____________。（2）漏斗中液面應(yīng)該_____濾紙邊緣；兩次過濾后，濾液仍混濁的原因可能有___________________；蒸發(fā)濾液時，用玻璃棒不斷攪拌的目的是____________，等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)__________時停止