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文檔簡介
1、3.1 兩角和與差的正弦、余弦 和正切公式,3.1.1 兩角差的余弦公式,問題提出,,,1.在三角函數中,我們學習了哪些基本的三角函數公式?,,2.對于30°,45°,60°等特殊角的三角函數值可以直接寫出,利用誘導公式還可進一步求出150°,210°,315°等角的三角函數值.我們希望再引進一些公式,能夠求更多的非特殊角的三角函數值,同時
2、也為三角恒等變換提供理論依據.,3.若已知α,β的三角函數值,那么cos(α-β)的值是否確定?它與α,β的三角函數值有什么關系?這是我們需要探索的問題.,兩角差的余弦公式,探究(一):兩角差的余弦公式,思考1:設α,β為兩個任意角, 你能判斷cos(α-β)=cosα-cosβ恒成立嗎?,cos(30°-30°)≠cos30°-cos30°,,,,,,,,,,,思考2:我們設想cos(α-β)的
3、值與α,β的三角函數值有一定關系,觀察下表中的數據,你有什么發(fā)現?,思考3:一般地,你猜想cos(α-β)等于什么?,cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ,思考4:如圖,設α,β為銳角,且α>β,角α的終邊與單位圓的交點為P1, ∠P1OP=β,那么cos(α-β)表示哪條線段長?,cos(α-β)=OM,,思考5:如何用線段分別表示sinβ和cosβ?,,sinβ,cosβ,思考6:cosαcosβ=OAcosα,它表
4、示哪條線段長?sinαsinβ=PAsinα,它表示哪條線段長?,sinαsinβ,cosαcosβ,,思考7:利用OM=OB+BM=OB+CP可得什么結論?,cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ,,,,,,,,x,y,P,P1,M,B,O,A,,C,,,,,,,,,+,1,1,,,,,,思考8:上述推理能說明對任意角α,β,都有cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ成立嗎?,思考9:根據cosαcos
5、β+sinαsinβ的結構特征,你能聯想到一個相關計算原理嗎?,思考10:如圖,設角α,β的終邊與單位圓的交點分別為A、B,則向量 、 的坐標分別是什么?其數量積是什么?,=(cosα,sinα),=(cosβ,sinβ),思考11:向量與的夾角θ與α、β有什么關系?根據數量積定義, 等于什么?由此可得什么結論?,α=2kπ+β+θ或β=2kπ+α
6、+θ,cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ,思考12:公式cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ稱為差角的余弦公式,記作 ,該公式有什么特點?如何記憶?,探究(二):兩角差的余弦公式的變通,思考1:若已知α+β和β的三角函數值,如何求cosα的值?,cosα=cos[(α+β)-β]= cos(α+β) cosβ+sin(α+β)sinβ.,思考2:利用α-(α-β)=β可得cosβ等于什么?,
7、cosβ=cos[(α-β)-α]= cos(α-β)cosα+sin(α-β)sinα.,思考3:若cosα+cosβ=a,sinα+sinβ=b,則cos(α-β)等于什么?,,思考4:若cosα-cosβ=a,sinα-sinβ=b,則cos(α-β)等于什么?,,例1 利用余弦公式求cos15°的值.,例2 已知 β是第三象限角,求co
8、s(α-β)的值.,理論遷移,例3 已知 且 , 求 的值.,小結作業(yè),1.在差角的余弦公式的形成過程中,蘊涵著豐富的數學思想、方法和技巧,如數形結合,化歸轉換、歸納、猜想、構造、換元、向量等,我們要深刻理解和領會.,2.已知一個角的正弦(或余弦)值,求該角的余弦(或正弦)值時, 要注意該角所在的象限,從而確定該角的三角函數值符號.
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