促織課件4

1、《促織》,蒲松齡（1640—1715），清代文學(xué)家，字留仙，一字劍臣，別號(hào)柳泉居士，山東淄川（今屬淄博市）人。,作者介紹,蒲松齡出身在一個(gè)沒(méi)落的地主家庭。蒲家號(hào)稱“累代書香”，祖上雖然沒(méi)有出過(guò)顯赫人物，在當(dāng)?shù)貐s是大族，但在明末清初的動(dòng)亂中衰微下來(lái)。蒲松齡的父親原是讀書人，由于家境困難，不得不棄儒經(jīng)商。 蒲松齡童年時(shí)跟著父親讀書，由于勤奮和穎慧而深得父親鐘愛。他19歲初應(yīng)童子試，以縣、府、道三個(gè)第一名補(bǔ)博士弟子員，頗受當(dāng)時(shí)主持

2、山東學(xué)政的著名詩(shī)人旋閏章的賞識(shí)，贊他“觀書如月，運(yùn)筆成風(fēng)”，一時(shí)文名頗高。但自19歲“弁冕童科”之后，屢試不第，直到71歲高齡，才援例成為貢生?？滴跷迨哪贽r(nóng)歷正月二十二日，依窗危坐逝世。 蒲松齡的創(chuàng)作，除《聊齋志異》《聊齋文集》《聊齋詩(shī)集》和關(guān)于農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥的通俗讀物《農(nóng)桑經(jīng)》《藥書》等。,《聊齋志異》是蒲松齡一生心血的結(jié)晶，也是一部以作者書房名稱命名的文言短篇小說(shuō)集。因借敘說(shuō)奇聞異事，贊美花妖狐魅來(lái)鞭撻世間的丑惡，故稱作“

3、志異”。郭沫若評(píng)論：寫鬼寫妖，高人一等；刺貪刺虐，入骨三分.,蒲 松齡,作者介紹,蒲松齡，生于明代末年，一生主要活動(dòng)時(shí)間是在康熙年間。 他本是一個(gè)有多方面文學(xué)才華的人，一生的遭遇卻很不幸運(yùn)，連個(gè)舉人都沒(méi)考上，做了近40年的清苦塾師。因而和人民接觸的機(jī)會(huì)較多，對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡有所不滿。 為什么叫《聊齋志異》？“聊齋”是作者的書齋名，“志異”就是記述花妖狐鬼及其他一些荒誕不經(jīng)的奇聞異事。為什么要寫這樣的奇聞異事？

4、因?yàn)橥ㄟ^(guò)這些離奇虛幻的故事，便于大膽地揭露社會(huì)多方面的黑暗現(xiàn)實(shí)，便于贊美青年男女沖破封建禮教樊籬的精神，也便于抒發(fā)作者自己的滿腔“孤憤”。至于藝術(shù)特色，則誠(chéng)如魯迅先生說(shuō)的：“用傳奇之法，而以志怪，變幻之狀，如在目前”(傳奇，指唐代傳奇小說(shuō))。它代表了我國(guó)文言短篇小說(shuō)的最高成就。,《聊齋志異》介紹,《聊齋志異》既是一部“搜抉奇怪”、“事涉荒幻”的文言短篇小說(shuō)集，又是作者“觸時(shí)感事”、“以勸以懲”的孤憤之書。這部小說(shuō)集初名為《鬼狐傳》，一開

5、始只是在民間傳抄，直到作者去世50年后，才在浙江睦州成書問(wèn)世，定名為《聊齋志異》。全書共16卷，491個(gè)短篇。 《聊齋志異》內(nèi)容豐富多彩，形象栩栩如生，故事新奇，結(jié)構(gòu)巧妙，千姿百態(tài)。作者將古代小說(shuō)中“志怪”“傳奇”和“人情”的精華特色糅為一體，藝術(shù)造詣在歷代文言小說(shuō)之上，是17世紀(jì)后半期，話本、擬話本小說(shuō)已過(guò)花紅時(shí)節(jié)結(jié)出的碩果，也是我國(guó)微型小說(shuō)從低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展過(guò)程中的分水嶺。,蒲松齡20歲左右開始創(chuàng)作《聊齋》，40歲左右基本完成，后不

6、斷增刪，至死方止，萃一生心血而成。《聊齋》收集了大量的民間神話傳說(shuō)，多以狐仙鬼怪、魚精花妖為題材，用以諷刺現(xiàn)實(shí)，寄托孤憤。正如該書自序所說(shuō)：“集腋成裘，忘續(xù)明之錄，浮白載筆，僅成孤憤之書。寄托如此，亦是悲矣。”。,表現(xiàn)手法,表現(xiàn)手法,,詳略安排文筆變化虛幻情狀,,詳寫捉蟲曲折過(guò)程略寫獻(xiàn)蟲層層受惠,,,粗筆勾勒故事開端 （飽含同情）工筆描述發(fā)展高潮 （飽含同情）粗筆勾勒故事結(jié)局 （辛辣諷刺）,

7、,,心理描寫，細(xì)膩合理情景描寫，逼近生活,,,,情節(jié)曲折波瀾起伏跌宕多姿,,課文結(jié)構(gòu)分析按照開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局的順序編寫故事結(jié)構(gòu)提綱。全文共九段，各段內(nèi)容可概括為：①禍源宮中戲促織，縣令媚上害民間。②童子成名報(bào)充役，家產(chǎn)賠盡遭杖刑。③成妻備錢問(wèn)巫卜，神靈示成獵蟲所。④按圖索蟲佛閣后，獵得俊蟲喜籠歸。⑤成子好奇竊發(fā)盆，蟲死人悲禍臨頭。⑥兒用魂靈化蟋蟀，以供為父塞官責(zé)。⑦試斗不意顯奇才，雞敗更令成驚喜。⑧遍斗名

8、蟲龍顏悅，成名家富兒復(fù)蘇。⑨春秋筆法史傳體，微言大義予褒貶。依據(jù)上述內(nèi)容，結(jié)構(gòu)提綱可編成：交代故事起因①——故事的開端②——故事的發(fā)展③④——故事的高潮⑤⑥⑦——故事的結(jié)局⑧——作者的評(píng)語(yǔ)⑨。,課文內(nèi)容剖析小說(shuō)以明代宮廷尚斗促織，并征之于民間，給百姓帶來(lái)深重苦難為背景，以蟋蟀為線索，描寫了成名一家的不幸遭遇，有力地控訴了封建統(tǒng)治階級(jí)的荒淫腐朽、朝政昏暗、吏治腐敗以及貪官污吏橫征暴斂的罪惡，借講述前朝故事，曲折地表現(xiàn)了對(duì)清代黑暗

9、現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈憤慨。,課文寫作特色1.借古諷今的曲筆敘述。文章的一個(gè)顯著特點(diǎn)，就是以講述前朝故事的形式寄托對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。作者所揭露的是清初時(shí)期的黑暗現(xiàn)實(shí)，但作者對(duì)此采用了曲筆，開頭點(diǎn)明故事發(fā)生在明代“宣德間”，借古諷今。2.細(xì)致入微的心理描寫。小說(shuō)圍繞一只小蟲，緊扣人物生活的背景、人物的性格、人物的命運(yùn)，寫出了成名一系列心理變化。一只小蟲和人物命運(yùn)休戚相關(guān)，是對(duì)吃人的封建制度的有力控訴。通過(guò)心理刻畫，使人物形象真實(shí)豐滿，小說(shuō)主題鮮明

10、突出。3.跌宕曲折的故事情節(jié)。 報(bào)充里正，嚴(yán)遭杖刑(一落)      按圖索蟲，終獲佳品(一起) 斃蟲失子，陷入絕境(二落)      魂化促織，出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)(二起) 比之他蟲，慚怍不已(三落)      蟲顯異能，驚喜萬(wàn)分(三起) 進(jìn)獻(xiàn)令宰，令宰怒呵(四落)

11、      呈獻(xiàn)皇上，裘馬揚(yáng)揚(yáng)(四起),4.伏筆和暗示的巧妙運(yùn)用文章多處用伏筆和暗示，使故事于情于理讓人覺得真實(shí)可信，在結(jié)構(gòu)上彼此呼應(yīng)。第一段中，“此物故非西產(chǎn)”，句中的“故”字既是伏筆，又是暗示。“故”通“固”，“本來(lái)”的意思。促織本來(lái)不是陜西一帶出產(chǎn)的，而上至宮廷，下至縣令卻每年在民間強(qiáng)征，這不是逼著“公雞下蛋”，強(qiáng)人所難嗎？封建統(tǒng)治者的腐朽昏庸，貪官污吏的橫征暴斂，蠻橫無(wú)理由此

12、可見一斑。同時(shí)也為成名一家悲劇的必然性埋下了伏筆。在不產(chǎn)促織的地方去尋找促織，可想而知是十分困難的。正因?yàn)樵陉兾饕粠∮?，才使得成名之子因好奇而使小蟲誤斃于掌下，誤斃之后，另找一只不就得了嗎？因“故非西產(chǎn)”，另找一只很難啊，這樣才有成子魂化促織，以供父塞官責(zé)。由此可見，“故非西產(chǎn)”一句在文中的暗示實(shí)在是妙不可言。另一處值得品味的暗示是對(duì)成名第二次獵得的那只劣小蟋蟀的形象的描寫。那只小蟋蟀形若土狗，梅花翅，方首，長(zhǎng)脛，其形體瘦弱不堪。因

13、它是成子的魂靈所化，透過(guò)這只小蟲的形象，似乎隱約看到，站在我們面前的是一個(gè)因長(zhǎng)期生活在艱難困境中而瘦削不堪的兒童形象。這一形象是人吃人的封建社會(huì)里千千萬(wàn)萬(wàn)兒童的縮影。它暗示出，在封建社會(huì)里，無(wú)論婦孺老幼都難逃被剝削被壓迫的厄運(yùn)。,語(yǔ)句品味鑒賞 “天子一跬步，皆關(guān)民命，不可忽也?！边@是全文總結(jié)段中的一個(gè)關(guān)鍵語(yǔ)句，其含意深刻，諷諫之意明顯。成名一家的災(zāi)難是封建統(tǒng)治造成的。宮廷崇尚促織游戲，由于最高統(tǒng)治者荒淫腐化，下層各級(jí)官吏加緊敲詐勒索

14、，遂使成名一家苦不堪言。作為下層知識(shí)分子尚且如此，何況更下層的勞苦大眾呢！這就揭示了造成人民災(zāi)難和痛苦的根源?！耙货筒健蔽⒉蛔愕?，事雖小，但事關(guān)老百姓的性命，不可輕忽??！此句確實(shí)是諍諍之言。,（一）,通假字,①昂其直，居為奇貨（“直”通 “值”，價(jià)格）②手裁舉，則又超忽而躍（“裁”通“才”，剛）③翼日進(jìn)宰（“翼”通“翌”，次）④蟲躍去尺有咫（“有”通“又”）⑤成歸，聞妻言，如被冰雪。 （“被”通“披”）6 而翁歸，自與汝復(fù)算爾

15、！ （“而”通“爾”你）7 假此科斂丁口（“假”通“借” 憑借）8 兩股間膿血流離（“流離”通“淋漓”）牛羊蹄躈各千計(jì) 通“噭”（2）昂其直 通“值”,詞類活用,（二）,名詞活用作狀語(yǔ)（1）歲征民間 每年（2）得佳者籠養(yǎng)之 用籠子（3）早出暮歸 在早上、在晚上（4）取兒藁葬 用草席（裹）（5）日與子弟角 每天（6）力叮不釋 用力（7）民

16、日貼婦賣兒 每天,名詞活用作動(dòng)詞（1）試使斗而才 有才能（2）旬余，杖至百 用杖打（3）大喜，籠歸 用籠子裝（4）上于盆而養(yǎng)之 裝、放置（5）兒涕而去 流著淚（6）自名“蟹殼青” 命名,名詞活用作動(dòng)詞（7）細(xì)疏其能 陳述（8）故天子一跬步 走半步一步（9）裘馬揚(yáng)揚(yáng) 穿著皮衣 騎著馬（10）獨(dú)是成氏子以蠹貧以促織富

17、 受窮 變富 （12）仙及雞犬 成仙,使動(dòng)用法（1）昂其直 使…高，抬高（2）輒傾數(shù)家之產(chǎn) 使…傾盡/竭盡（3）而高其直 使…高，抬高,意動(dòng)用法（1）成然之 認(rèn)為…是對(duì)的（2）成以其小，劣之 認(rèn)為…劣/差（3）益奇之 認(rèn)為…奇特,詞類活用（其它）薄產(chǎn)累盡 形

18、作動(dòng)，賠盡近撫之 形作動(dòng)，靠近蟹白栗黃 形作名，白肉 黃粉成述其異 形作名，奇特的本領(lǐng)啼告母 動(dòng)詞作狀語(yǔ),同義復(fù)詞（同義連用）（1）里胥猾黠 狡猾（2）死何裨益 益處（3）填塞門戶 充滿 門口（4）唇吻翕辟 嘴唇（5）急逐趁之 追趕（6）蟲躍擲徑出 跳躍,（7）不復(fù)聊賴 依賴、寄托（8）自增慚怍

19、 慚愧（9）急解令休止/更無(wú)休止 停止（10）僵臥長(zhǎng)愁 向后倒下，躺（11）百計(jì)營(yíng)謀不得脫 謀求,一詞多義,責(zé) （1）因責(zé)常供 要求，責(zé)令（2）令責(zé)之里正 要求，責(zé)令（3）每責(zé)一頭 索要，索取 （4）以塞官責(zé) 責(zé)任， 差使  （5）受撲責(zé)時(shí) 責(zé)罰,靡（1）靡計(jì)不施 無(wú)，沒(méi)有 （2）蟲盡靡 敗退,顧（1）成顧蟋蟀籠

20、 回頭看 （2）徘徊四顧 看，環(huán)視 （3）顧念蓄劣物終無(wú)所用 只是，但是,發(fā) （1）竊發(fā)盆 打開 （2）探石發(fā)穴 掏 （3）無(wú)毫發(fā)爽 古長(zhǎng)度單位，十毫為發(fā)，極言少,售（1）久不售 考試中第，考取（2）亦無(wú)售者 買,歲 （1）歲征民間 每年（2）成有子九歲 年齡 （3）不終歲 年

21、,故 此物故非西產(chǎn) 本來(lái)故天子一跬步 所以,令 令以責(zé)之里正 縣令急解令休止 使，讓,上 有華陰令欲媚上官 上級(jí) 上于盆而養(yǎng)之 放置,益死何裨益 好處成益愕 更加,擲簾內(nèi)擲一紙出 拋，扔蟲躍擲徑出 騰躍,異宰以卓異聞 與眾不同 成述其異

22、 奇特本領(lǐng),過(guò)裘馬過(guò)世家 超過(guò)未必不過(guò)此已忘 用過(guò),強(qiáng)乃強(qiáng)起扶杖 勉強(qiáng)少年固強(qiáng)之 迫使,中又劣弱不中于款 符合，適應(yīng)中繪殿閣 當(dāng)中,然 然睹促織 然而 儼然類畫 形容詞詞尾 成然之 認(rèn)為…是對(duì)的,課中出現(xiàn)的表示時(shí)間短暫的詞語(yǔ)（1）俄見小蟲躍起 不久，一會(huì)兒

23、 （2）旋見雞伸頸擺撲 隨即，跟著 （3）少間，簾內(nèi)擲一紙出 一會(huì)兒 （4）斯須就斃 一會(huì)兒。（5）未幾，成歸 沒(méi)多久 （6）無(wú)何，宰以卓異聞 沒(méi)多久 （7）既而得尸于井 不久，隨后 （8）食頃，簾動(dòng) 吃一頓飯的工夫,特殊句式：（1）定語(yǔ)后置句 村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲 （2）被動(dòng)句 遂為猾胥報(bào)充里正役

24、（3）省略句 又試之雞,1、---得佳者籠養(yǎng)之2、成然之3、靡計(jì)不施，迄無(wú)濟(jì)4、成妻具資詣問(wèn)5、既而得其尸于井6、成以其小，劣之 7、掇置籠中8、無(wú)出右者9、撫軍亦厚賚成,名詞作狀語(yǔ),（準(zhǔn)備）,（賞賜）,（不久）,疑難字句解析,（認(rèn)為---對(duì)）,（認(rèn)為不好）,（捉）,（以右為尊）,（沒(méi)有）（幫助）,練習(xí)一：多音字(1),①?gòu)?qiáng) jiàng 固執(zhí)；強(qiáng)硬不屈 倔強(qiáng) qiáng 強(qiáng)健 蚓無(wú)爪牙之利

25、，筋骨之強(qiáng)。 qiǎng 竭力 少年固強(qiáng)之 ②塞 sāi 裝進(jìn) 塞滿 瓶塞子 sài 可做屏障的險(xiǎn)要地方 塞外 塞翁失馬 邊塞 要塞 sè 對(duì)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任敷衍了事 敷衍塞責(zé),練習(xí)一：多音字(2),③搶 qiáng 頭撞地 搶呼欲絕搶奪 qiǎng 爭(zhēng)奪 搶劫④中 zhōng 位置在兩端之間，如“中間” zhòng 正對(duì)上；恰好合上，

26、如“中款”,練習(xí)一：多音字(3),⑤辟 bì 排除，如“辟邪”。②帝王召見并授官職，如“辟舉” pī同“劈”，辟頭 pì ①開辟，如“辟館”；②透徹，如“精辟”；③駁斥，如“辟謠”(6)累ｌèｉ“薄產(chǎn)累盡” 、“受累”、“虧累”。ｌěｉ “堆疊”（“累土為山”）、重疊（“層樓累榭”）、屢次（“累戰(zhàn)皆捷）時(shí)，讀第三聲,練習(xí)五：古漢語(yǔ)句式,①遂為猾胥報(bào)充里正（被動(dòng)句式）②此物故非

27、西產(chǎn)（表否定的判斷句式） ③掭以尖草（狀語(yǔ)后置）④上于盆而養(yǎng)之，蟹白栗黃（“蟹”前省“食以”的省略謂語(yǔ)句）,練習(xí)七： ?？济?一人飛升，仙及雞犬。（典出：漢一人得道，雞犬升天。）,,練習(xí)八： 背誦,未幾，成歸，聞妻言，如被冰雪。怒索兒，兒渺然不知所往。既而得其尸于井，因而化怒為悲，搶呼欲絕。夫妻向隅，茅舍無(wú)煙，相對(duì)默然，不復(fù)聊賴。日將暮，取兒稿葬。近撫之，氣息惙然。喜置榻上，半夜復(fù)蘇。夫妻心稍慰，但兒神氣癡木，奄奄思睡。成顧蟋蟀

28、籠虛，則氣斷聲吞，亦不復(fù)以兒為念。自昏達(dá)曙，目不交睫。東曦既駕，僵臥長(zhǎng)愁。忽聞門外蟲鳴，驚起覘視，蟲宛然尚在。喜而捕之，一鳴輒躍去，行且速。覆之以掌，虛若無(wú)物；手裁舉，則又超忽而躍。急趨之，折過(guò)墻隅，迷其所在。徘徊四顧，見蟲伏壁上。審諦之，短小，黑赤色，頓非前物，成以其小，劣之。惟彷徨瞻顧，尋所逐者。壁上小蟲忽躍落襟袖間。視之，形若土狗，梅花翅，方首，長(zhǎng)脛，意似良。喜而收之。將獻(xiàn)公堂，惴惴恐不當(dāng)意，思試之斗以覘之，,練習(xí)九： 拓展性閱讀

29、,張淳，字希古，桐城人。隆慶二年進(jìn)士。授永康知縣。吏民素多奸黠，連告罷七令。淳至，日夜閱案牘。訟者數(shù)千人，剖決如流，吏民大駭服，訟浸減，凡赴控者，淳即示審期，兩造如期至，片晷分析無(wú)留滯。鄉(xiāng)民裹飯一包即可畢訟，因呼為“張一包”，謂其敏斷如包拯包。 巨盜盧十八剽庫(kù)金，十余年不獲，御史以屬淳。淳刻期三月必得盜，而請(qǐng)御史月下數(shù)十檄。及檄累下，淳陽(yáng)笑曰：“盜遁久矣，安從捕。”寢不行。吏某婦與十八通，吏頗為耳目，聞淳言以告十八，十八意自安。

30、淳乃令他役詐告吏負(fù)金，系吏獄。密召吏責(zé)以通盜死罪，復(fù)教之請(qǐng)以婦代系，而己出營(yíng)貲以償。十八聞，亟往視婦，因醉而擒之。及報(bào)御史，僅兩月耳。,民有睚眥嫌，輒以人命訟。淳驗(yàn)無(wú)實(shí)即坐之。自是無(wú)誣訟者。永人貧，生女多不舉。淳勸誡備至，貧無(wú)力者捐俸量給，全活無(wú)數(shù)。歲旱，劫掠公行，下令劫奪者死。有奪五斗米者，淳佯取死囚杖殺之，而榜其罪曰：“是劫米者”，眾皆懾服。久之，以治行第一封召去永，就車，顧曰：“某盜已來(lái)，去此數(shù)里，可為我縛來(lái)?！比缪咱E之，盜正濯足