版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第四章 農(nóng)業(yè)推廣心理理論,南京農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院,案例:近些年,江蘇省揚州市在郊區(qū)農(nóng)村推 廣生物農(nóng)藥,大力倡導發(fā)展無公害農(nóng)藥。政府采取相關(guān)政策推行一段時間后,確實取得了一定的推廣效果。但是整體上,農(nóng)民對待生物農(nóng)藥并不是很熱心。 運用所學知識結(jié)合案例材料,簡述影響創(chuàng)新采用的因素主要有哪些?綜合分析生物農(nóng)藥發(fā)展的限制因素,并提出自己的推廣意見。,社會心理:是指人們在社會生產(chǎn)、社會生活、社會交往中產(chǎn)生的心理活動及其特征。社會心理研
2、究內(nèi)容:社會環(huán)境、社會心理活動、社會行為、社會行為的個體差異。農(nóng)業(yè)推廣心理是社會心理的一部分,是具體的推廣實踐活動中的心理現(xiàn)象。,第一節(jié) 農(nóng) 民 心 理,,一、農(nóng)民的群體心理及特征,1、群體類型,2、群體的作用(1)完成群體的任務(wù),實現(xiàn)群體的利益;(2)滿足群體成員的需要——心理上獲得安全感,社交的需要、自尊的需要和確認自己在社會中地位的需要;(3)增加成員的自信心和力量感;(4)物質(zhì)需要。,3、群體意識形成條件(1)共
3、同的目標利益。這是形成群體意識的基礎(chǔ)。(2)合理的獎懲制度。這是群體穩(wěn)定與發(fā)展的重要手段。(3)自然領(lǐng)袖。這是群體的核心。(4)親近和友愛。這是群體意識的紐帶。,(1)規(guī)模和性質(zhì)的不確定性:人數(shù)、經(jīng)驗水平、接受能力等都具有很強的不確定性。(2)情感聯(lián)系的緊密性:同一自然村落或行政村(即地緣群體),易形成業(yè)緣群體,關(guān)系密切。(3)信息共享的制約性:由于文化素質(zhì)的不同,接受、消化信息的能力不盡相同。(4)核心人物的重要性:由于農(nóng)
4、民的文化素質(zhì)的限制,容易產(chǎn)生從眾心理,往往追隨他們當中的核心人物(尤其是科技能手)行事。,4、農(nóng)民群體特征,5、心理定勢 又稱心理慣性、動力定型:是指在人們的心理活動中,以前形成的心理準備狀態(tài)對后續(xù)同類心理活動的決定作用和定向趨勢。 心理定勢是人們認識新事物、解決新問題的心理基礎(chǔ),但也可成為心理阻力。,心理定勢的類型:(1)首因效應(yīng):第一印象對以后認知的影響。 包括農(nóng)民對推廣者,新技術(shù)、新產(chǎn)品等的第一印象。因此
5、必須作好人力、物資的充分準備,爭取一次推廣成功。(2)暈輪效應(yīng)(暈圈效應(yīng)、光環(huán)效應(yīng)):指將認知對象的某種特征泛化,從而掩蓋其他特征而形成整體的印象。 如放大優(yōu)點忽視缺點,或相反?!扒槿搜劾锍鑫魇?。,(3)刻板效應(yīng):指刻板印象影響對人或事物的認知。 受地域文化、民族文化的影響較大,固定印象一旦形成,就很難改變。 如民族偏見、種族偏見、性別歧視等。(4)經(jīng)驗效應(yīng):指人們憑借過去的經(jīng)驗來認識某種新事物的心理傾向。
6、 經(jīng)驗效應(yīng)與年齡和文化程度有關(guān),也與成果使用時間長短有關(guān)。 如農(nóng)村里的“老玩固”,就是典型的經(jīng)驗派。,(5)移情效應(yīng):指人們把對特定對象的情感遷移到與該對象有關(guān)的人或事物上的一種心理現(xiàn)象。 比如你喜歡你的男(女)朋友,他(她)的朋友、家人及其物品也都喜歡。 “愛屋及烏”。,6、心理定勢與推廣 利用首因效應(yīng), 宣傳教育,精心策劃,爭取一炮打響。 利用暈輪效應(yīng), 請農(nóng)民
7、信任的人幫助,產(chǎn)生名人效應(yīng)。 防止刻板效應(yīng), 打破心理定勢,消除消極因素。 防止經(jīng)驗效應(yīng), 打破固有經(jīng)驗的束縛,減少推廣阻力。 利用移情效應(yīng), 推出最優(yōu)產(chǎn)品,帶動其它產(chǎn)品。,1、個性心理(個性、人格):指一個人的整個精神面貌,即具有一定傾向性的心理特征的總和。包括個性傾向性和個性心理特征。 (1)個性傾向性:個性傾向性決定了一個人對事物的態(tài)度和積極性。包括需要、動機、興
8、趣、理想、信念和世界觀等。 (2)個性心理特征:主要體現(xiàn)在一個人的能力、氣質(zhì)、性格等方面,具有經(jīng)常性和穩(wěn)定性,又具有個別差異。如感知、記憶、思維、情感與意志。,二 、農(nóng)民的個性體心理及特征,※影響個性形成的條件(1)生理素質(zhì) 如色盲,小兒麻痹癥(2)社會環(huán)境 “近誅者赤,近墨者黑”,狼孩(3)教育程度(4)社會實踐,2、興趣 興趣產(chǎn)生的因素有哪些?3、能力 如寫作能力、演講
9、能力,表達能力,看苗診斷能力,果枝修剪能力等等。4、氣質(zhì) 如有人感情豐富,動作敏捷,反應(yīng)靈活;有人遇事冷靜,善于思考,行動穩(wěn)重。,※氣質(zhì)類型 羅馬醫(yī)生、解部學家卡倫將氣質(zhì)分為四種類型:(1)膽汁質(zhì)型 易感情用事,反應(yīng)速度快,對人非常熱情,辦事果斷,性急而自制力差,事業(yè)上有拼勁和創(chuàng)新精神。(2)粘液質(zhì)型(安靜型) 不易沖動,遇事冷靜,工作踏實,吃苦耐勞,靈活性小,開創(chuàng)競爭力差。,(3)多血質(zhì)型(活潑型) 容易接
10、近,動作敏捷,活潑易動,對事情易發(fā)生興趣又不長久。工作難以持之以恒,缺乏耐心,情感也多變。(4)抑郁質(zhì)型 對外界反應(yīng)敏感,易緊張,多疑、孤僻、懦弱,對工作認真細心,堅韌性較強,能獨立思考。,5、性格 指一個人對事物的態(tài)度和行為方式的總和。 態(tài)度 關(guān)心集體、他人,細心、勤奮 意志 生活有目的,持之以恒 情緒 情緒的穩(wěn)定、持久 理智 感覺、知覺、記憶、思維等,6、個性心理與農(nóng)業(yè)推廣的關(guān)
11、系,——興趣——氣質(zhì)——能力——性格,,第二節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣人員心理,,一、農(nóng)業(yè)推廣人員的思維,2、側(cè)向思維(聯(lián)想思維) 借鑒其他領(lǐng)域、部門、學科的結(jié)論、方法、手段等來思考問題,從聯(lián)想中尋找問題答案的思維方式。 如參照蜻蜓造出飛機,參照魚造出潛水艇,等等。,1、發(fā)散性思維(多向思維) 指對同一事物沿著不同方向、不同角度來思考問題,從多個方面尋找問題答案的思維方式。 如蝗蟲爆
12、發(fā),紅蜘蛛大發(fā)生。,3、逆向思維(反向思維) 指從與正向思維相反的方向考慮問題,尋求解決問題的答案的思維方式。 “正著不行,倒著來”,4、動態(tài)性思維 農(nóng)業(yè)推廣工作具有周期性,推廣人員要因地制宜,遵循市場變化規(guī)律,了解市場對農(nóng)產(chǎn)品的需求,抓信重點、難點技術(shù),及時調(diào)整自己的思想觀念和行動。,5、縱向思維與橫向思維相結(jié)合 縱向思維:分析事物的過去、現(xiàn)在、將來的特點和前后聯(lián)系,把握事物的本質(zhì)及其運動規(guī)律
13、。 橫向思維:它研究同一事物在不同環(huán)境中的發(fā)展狀況,在比較中找出事物的共性與個性。 ※特點: 縱向思維具有歷時性、同一性、預(yù)測性的特點。反映事物的先后變化,體現(xiàn)事物的發(fā)展規(guī)律。 橫向思維具有同時性、橫斷性、交叉性的特點。反映事物間的相互關(guān)系,體現(xiàn)事物普遍聯(lián)系的規(guī)律。,1.市場適應(yīng)能力:捕捉市場信息、市場預(yù)測2.科學研究與技術(shù)開發(fā)能力3.群眾工作和組織協(xié)調(diào)能力4.語言表達能力(包括口語和書面語
14、)5.合作共事能力,二、農(nóng)業(yè)推廣人員的能力,1、通過外部特征 如面部表情、體型、膚色、服飾2、通過言談舉止 如言語、手勢、身體姿態(tài)3、通過群體特征 如公務(wù)員、老年人、青年人、婦女4、通過環(huán)境分析 如家庭環(huán)境、社會環(huán)境,第三節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣過程心理,,一、推廣者對農(nóng)民心理的了解,1、認知互動 推廣者農(nóng)民雙方都有認識對方、了解對方的愿望。 推廣者?農(nóng)民,是為了有針對性地開展工作
15、 農(nóng)民?推廣者,是要搞清楚推廣者在人品、能力、技術(shù)水平等方面是否可以信賴,然后才能決定其是否接受或購買推廣產(chǎn)品和技術(shù)。,二、推廣者與農(nóng)民心理的互動,2、 情感互動 “酒逢知己千杯少,話不投機半句多” “老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪”(1)尋找共同話題:老鄉(xiāng)、同學、同齡、相同經(jīng)歷(2)學會關(guān)心對方:健康、老人、孩子,消除心理戒備(3)善于心理換位:從對方的角度考慮問題,會打動對方。(4)善于傾聽對方:耐心地聽完對方的傾
16、訴,勿心不在焉(5)敢于信任對方:被人信任是值得自豪和幸福的事情,3、意志和行為互動 推廣者和農(nóng)民都要有信心、齊心協(xié)力,消除消極因素,把事情辦好。 對推廣者來說: ◎要求實施方案可行,意志堅定。 ◎要幫助農(nóng)民分析事物的實質(zhì),建立信心。 ◎幫助農(nóng)民解決具體困難,使其對推廣人員產(chǎn)生信賴感。,1、勸導法(勸說和引導) (1)流瀉式勸導(流水式勸導) 對象不確定,通過媒介宣傳信息,缺乏針對
17、性。如同“大水漫灌,自由流淌”?!皬V種博收”的效果。 (2)沖擊式勸導(針對性勸導) 對象明確、目標明確、針對性強、沖擊力大。 步驟:事先調(diào)查研究?制訂詳細計劃?選派合適人選?擬訂談話要點?選用合適材料?達到推廣效果,三、推廣者對農(nóng)民心理的影響,3)浸潤式勸導(輿論式勸導) 作用緩和持久,對環(huán)境潛移默化。即從眾和同化。2、 暗示法(含蓄、間接法) 如教材上推廣柿樹高產(chǎn)技術(shù)時,先扶持部分農(nóng)戶,帶動整體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)業(yè)推廣學課件-農(nóng)業(yè)推廣方法
- 農(nóng)業(yè)推廣學——農(nóng)業(yè)推廣人員素質(zhì)
- 農(nóng)業(yè)推廣學第二章
- 農(nóng)業(yè)推廣學第七章-農(nóng)業(yè)推廣工作的原則方法和程序
- 農(nóng)業(yè)推廣學重點
- 農(nóng)業(yè)推廣學第四章
- 農(nóng)業(yè)推廣學第三章
- 農(nóng)業(yè)推廣理論與實踐
- 農(nóng)業(yè)推廣理論與方法
- 農(nóng)業(yè)推廣學和創(chuàng)新
- 農(nóng)業(yè)推廣學試題一
- 農(nóng)業(yè)推廣學研究方法
- 農(nóng)業(yè)推廣學復習材料
- 《農(nóng)業(yè)推廣》
- 農(nóng)業(yè)推廣理論與實踐 (2)
- 農(nóng)業(yè)推廣的基本理論
- 農(nóng)業(yè)推廣理論與實踐 (1)
- 農(nóng)業(yè)推廣第六章農(nóng)業(yè)推廣的基本方法與技能2
- 農(nóng)業(yè)推廣學作業(yè)3答案
- 農(nóng)業(yè)推廣學作業(yè)題
評論
0/150
提交評論