農業(yè)推廣學復習題模板

1、《農業(yè)推廣學》復習題《農業(yè)推廣學》復習題一、一、名詞解釋1.農業(yè)推廣2.相對經濟效果3.農業(yè)創(chuàng)新傳播4.項目推廣5.農業(yè)創(chuàng)新集群傳播6.農業(yè)推廣學7.推廣上的農業(yè)創(chuàng)新8.農業(yè)推廣示范9.農業(yè)創(chuàng)新擴散10.農業(yè)創(chuàng)新人際傳播11、案例研究法12、經驗效應13、成果示范14、推廣度和推廣率15、項目推廣16、先驅者農民17、刻板效應18、現(xiàn)代農業(yè)19、半結構訪談20、組織傳播21、農村發(fā)展22、傳播23、農業(yè)創(chuàng)新擴散24、溝通25、社會態(tài)度2

2、6、普及27、創(chuàng)新的相對優(yōu)越性28、社會心理29、田間插旗30、問卷調查法31、意見領袖32、需要33、經驗效應10以下哪項不是影響農民采用行為的主要因素（）。A、環(huán)境因素；B、生理心里因素；C、世界觀；D、創(chuàng)新的技術原理11.十九世紀中葉，愛爾蘭為防治（）病害，開展了近代推廣史上的一次重大活動。A、小麥；B、大豆；C、馬鈴薯；D、玉米12.一個作物新品種的配套技術是（）。A、無形科技成果；B、有形科技成果；C、應用性成果；D、AC13

3、.改變農民行為關鍵的一步是（）。A、知識的改變；B、態(tài)度的改變；C、技術的改變；D、經濟條件的改變14.在向農民人際傳播前先（）。A、認同；B、同化；C、內化；D、順應15.農業(yè)普及所是（）農業(yè)普及的主體和實施機構。A、美國；B、英國；C、日本；D、中國16.演講稿的中心論點是（）。A、標題；B、主題；C、內容；D、摘要17.根據操作條件理論，對人行為影響最大的是（）。A、外因；B、內因；C、外部強化；D、AC18.“情人眼里出西施”是

4、（）效應。A、首因效應；B、暈輪效應；C、刻板效應；D、移情效應19.在創(chuàng)新采用的感興趣階段，（）的推廣方法效果較好。A、大眾傳播；B、成果示范；C、技術指導；D、小組討論20.大學最早進行校外教育的“推廣教育”活動的國家是（）。A、德國；B、美國；C、英國；D、日本21、十九世紀中葉，愛爾蘭為防治（）病害，開展了近代推廣史上的一次重大活動。A、小麥；B、大豆；C、馬鈴薯；D、玉米22、一個作物新品種的配套技術是（）。A、無形科技成果；

5、B、有形科技成果；C、應用性成果；D、AC23、改變農民行為關鍵的一步是（）。A、知識的改變；B、態(tài)度的改變；C、技術的改變；D、經濟條件的改變24、與農民溝通之前先（）。A、認同；B、同化；C、內化；D、順應25、農業(yè)普及所是（）農業(yè)普及的主體和實施機構。A、美國；B、英國；C、日本；D、中國26、演講稿的中心論點是（）。A、標題；B、主題；C、內容；D、摘要27、根據操作條件理論，對人行為影響最大的是（）。A、外因；B、內因；C、外