2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、19世紀(jì)中期,關(guān)系到法國經(jīng)濟命脈的釀造業(yè)曾一度遭受毀滅性的打擊。在生產(chǎn)過程中,出現(xiàn)了葡萄酒變酸、變味的怪事。經(jīng)過一番研究,法國科學(xué)家巴斯德發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致生產(chǎn)失敗的根源在于發(fā)酵物中混入了雜菌。由此人們認(rèn)識到保持培養(yǎng)純凈的重要性。 防止雜菌入侵,獲得純凈的培養(yǎng)物,是研究和應(yīng)用微生物的前提。在實驗室培養(yǎng)微生物,一方面需要為培養(yǎng)的微生物提供合適的營養(yǎng)和環(huán)境條件,另一方面需要確保無處不在的其他微生物無法混入。,新課引入,課題1 微生物的實驗室

2、培養(yǎng),專題2 :微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,了解有關(guān)培養(yǎng)基的基礎(chǔ)知識,掌握培養(yǎng)基的制備、高壓蒸汽滅菌和平板劃線法等基本操作技術(shù),熟練、規(guī)范地進(jìn)行無菌操作,成功地培養(yǎng)微生物。,一、微生物,1.概念:形體微小,結(jié)構(gòu)簡單,通常要用光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡才能看清的低等微小生物。,2. 范圍:,,病 毒,原核生物(如細(xì)菌、放線菌),真 菌(如霉菌、酵母菌),原生生物(變形蟲),3. 特征 ?。▊€體微小) 簡(結(jié)構(gòu)簡單)低(進(jìn)化

3、地位低),4.與人類的關(guān)系,5. 示例,芽孢,有些細(xì)菌在一定的條件下,細(xì)胞里面形成一個橢圓形的休眠體,叫做芽孢。 芽孢的壁很厚,對干旱、低溫、高溫等惡劣的環(huán)境有很強的抵抗力。例如,有的細(xì)菌的芽孢,煮沸3小時以后才死亡。芽孢又小又輕,可以隨風(fēng)飄散。當(dāng)環(huán)境適宜(如溫度、水分適宜)的時候,芽孢又可以萌發(fā),形成一個細(xì)菌.,菌落:,單個或少數(shù)細(xì)菌在固體培養(yǎng)基上大量繁殖時,就會形成一個肉眼可見的,具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)的子細(xì)胞群體,叫做菌落。菌

4、落是鑒定菌種的重要依據(jù)。,菌落,細(xì)菌的菌落特征因種而異,二、培養(yǎng)基,培養(yǎng)基(培養(yǎng)液)是由人工方法配制而成的,專供微生物生長繁殖使用的混合營養(yǎng)液。,(1)按物理狀態(tài)來分:培養(yǎng)基可分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基。其中固體培養(yǎng)基用于菌種分離、鑒定菌落等。液體培養(yǎng)基常用于工業(yè)發(fā)酵。(2)按功能來分,可分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基。(3)按成分來分,可分為天然培養(yǎng)基和合成培養(yǎng)基。,1、培養(yǎng)基的類型和用途,選擇培養(yǎng)基,加入青霉素的培養(yǎng)基:

5、 分離酵母菌、霉菌等真菌加入高濃度食鹽的培養(yǎng)基: 分離金黃色葡萄球菌不加氮源的無氮培養(yǎng)基: 分離固氮菌不加含碳有機物的無碳培養(yǎng)基: 分離自養(yǎng)型微生物,伊紅—美藍(lán)培養(yǎng)基是鑒別培養(yǎng)基,可以用來檢測自來水中的大腸桿菌是否超標(biāo),因為其代謝產(chǎn)物與伊紅—美藍(lán)結(jié)合,使菌落呈深紫色并帶有金屬光澤,使大腸桿菌的菌落顯示出來。這個過程并沒有促進(jìn)大腸桿菌的生長和抑制其他微生物的生長。,鑒別培養(yǎng)基,根據(jù)細(xì)胞生存所需物質(zhì)的

6、種類和數(shù)量,用人工方法模擬合成的。 合成培養(yǎng)基主要成分是氨基酸、維生素、碳水化合物、無機鹽和其它一些輔助物質(zhì)。 優(yōu)點:標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),組分和含量相對固定;成本低 缺點: 缺少某些成分,不能完全滿足體外細(xì)胞生長需要。,合成培養(yǎng)基:,天然培養(yǎng)基有血清、血漿、和組織提取液(如雞胚和牛胚浸液)。優(yōu)點:營養(yǎng)成分豐富,培養(yǎng)效果好缺點:來源受限;成分復(fù)雜,影響對某些實驗產(chǎn)物的提取和實驗結(jié)果的分析;易發(fā)生支原體污染;,天然培養(yǎng)

7、基:,2、不管哪種培養(yǎng)基,一般都含水、 、和 、 等營養(yǎng)物質(zhì),另外還需要滿足微生物生長對 、特殊營養(yǎng)物質(zhì),例如:生長因子(即細(xì)菌生長必需,而自身不能合成的化合物,如維生素、某些氨基酸、嘌呤、嘧啶)以及 的要求。,碳源,氮源,無機鹽,pH,氧氣,?回憶有關(guān)活細(xì)胞中元素組成的知識,想一想為什么大多數(shù)培養(yǎng)基都含有這四類物質(zhì)?,微生物細(xì)胞的化學(xué)組成與其他生物的大體相同,也是由C、H、O、N、P

8、、S以及其他元素組成,其中C、H、O、N占細(xì)胞干重的90%以上,這些元素最終來自外界環(huán)境中的各種有機和無機化合物。,舉例:1000ml牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的營養(yǎng)構(gòu)成,碳源、氮源、磷酸鹽和維生素,碳源、氮源和維生素,無機鹽,氫元素、氧元素,3、不同的微生物往往需要采用不同的培養(yǎng)基配方 (參考教材P83-84頁附錄3內(nèi)容),三、無菌技術(shù),1.無菌技術(shù)的概念,無菌操作泛指在培養(yǎng)微生物的操作中,所有防止雜菌污染的方法。無論是隨后將要學(xué)到的倒平板、

9、平板劃線法操作,還是稀釋涂布平板法,其操作中的每一步都需要做到“無菌”,即防止雜菌污染。只有熟練、規(guī)范地進(jìn)行無菌操作,才可能成功地培養(yǎng)微生物。,列表比較消毒和滅菌區(qū)別:,,較溫和的物理或化學(xué)方法,強烈的物理或化學(xué)方法,物體表面或內(nèi)部的 部分微生物,所有微生物, 包括芽孢和孢子,①煮沸消毒法:碗、筷等②巴氏消毒法:牛奶③紫外線消毒法:接種室、接種箱、超凈工作臺④化學(xué)藥劑消毒法:手、水源,①灼燒滅菌:接種環(huán)、接種針或

10、其他金屬工具,試管口或瓶口②干熱滅菌:耐高溫、需要保持干燥的玻璃器皿和金屬工具等③高壓蒸汽滅菌:培養(yǎng)基,2. 消毒與滅菌,最常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌,它可以殺滅所有的生物,包括最耐熱的某些微生物的休眠體,同時可以基本保持培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分不被破壞。 有些玻璃器皿也可采用高溫干熱滅菌。為了防止雜菌,特別是空氣中的雜菌污染,試管及玻璃燒瓶都需采用適宜的塞子塞口,通常采用棉花塞,也可采用各種金屬、塑料及硅膠帽,它們只可讓空氣通過,

11、而空氣中的其他微生物不能通過。,1.無菌技術(shù)除了用來防止實驗室的培養(yǎng)物被其他外來微生物污染外,還有什么目的?,2.請你判斷以下材料或用具是否需要消毒或滅菌。如果需要,請選擇合適的方法。(1) 培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿(2) 玻棒、試管、燒瓶和吸管(3) 實驗操作者的雙手,答:無菌技術(shù)還能有效避免操作者自身被微生物感染。,答:(1)、(2)需要滅菌;(3)需要消毒。,旁欄思考,四、實驗操作,(一)制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,計算,

12、,,稱量,,,溶化,,,滅菌,,,倒平板,,1. 溶化時為什么要將牛肉膏連同稱量紙一起加熱?,可保證粘附在稱量紙上的牛肉膏也能溶于水中,減少誤差。,2. 加瓊脂的目的是什么?,作為凝固劑,3.在滅菌前, 用牛皮紙、舊報紙包緊盛有培養(yǎng)基的錐形瓶的 目的是什么?,在滅菌時能避免水蒸汽凝結(jié)時浸濕棉塞,在取出培養(yǎng)基、 錐形瓶時也起到隔絕空氣中雜菌污染的作用。,4. 培養(yǎng)皿能否用高壓蒸汽滅菌?,不能,因為培養(yǎng)皿要保持干燥,應(yīng)該用干熱滅菌。

13、,倒平板技術(shù),1.培養(yǎng)基滅菌后,需要冷卻到50 ℃左右時,才能用來倒平板。你用什么辦法來估計培養(yǎng)基的溫度?,問題討論,答:可以用手觸摸盛有培養(yǎng)基的錐形瓶,感覺錐形瓶的溫度下降到剛剛不燙手時,就可以進(jìn)行倒平板了。,2.為什么需要使錐形瓶的瓶口通過火焰?,答:通過灼燒滅菌,防止瓶口的微生物污染培養(yǎng)基。,,3.平板冷凝后,為什么要將平板倒置?,4.在倒平板的過程中,如果不小心將培養(yǎng)基濺在皿蓋與皿底之間的部位,這個平板還能用來培養(yǎng)微生物嗎?為什

14、么?,答:平板冷凝后,皿蓋上會凝結(jié)水珠,凝固后的培養(yǎng)基表面的濕度也比較高,將平板倒置,既可以使培養(yǎng)基表面的水分更好地?fù)]發(fā),又可以防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基,造成污染。,答:空氣中的微生物可能在皿蓋與皿底之間的培養(yǎng)基上滋生,因此最好不要用這個平板培養(yǎng)微生物。,(二)純化大腸桿菌,接種方法有:,平板劃線法: 通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)畫線的操作,將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面. 在數(shù)次畫線后,可以分離到由一個細(xì)

15、胞繁殖而來的肉眼可見的子細(xì)胞群體,這就是菌落.,平板劃線法和稀釋涂布平板法,平板劃線法,問題討論,1.為什么在操作的第一步以及每次劃線之前都要灼燒接種環(huán)?在劃線操作結(jié)束時,仍然需要灼燒接種環(huán)嗎?為什么?,答:操作的第一步灼燒接種環(huán)是為了避免接種環(huán)上可能存在的微生物污染培養(yǎng)物; 每次劃線前灼燒接種環(huán)是為了殺死上次劃線結(jié)束后,接種環(huán)上殘留的菌種,使下一次劃線時,接種環(huán)上的菌種直接來源于上次劃線的末端,從而通過劃線次數(shù)的增加,使每次劃

16、線時菌種的數(shù)目逐漸減少,以便得到菌落。 劃線結(jié)束后灼燒接種環(huán),能及時殺死接種環(huán)上殘留的菌種,避免細(xì)菌污染環(huán)境和感染操作者。,2.在灼燒接種環(huán)之后,為什么要等其冷卻后再進(jìn)行劃線?,答:以免接種環(huán)溫度太高,殺死菌種。,3.在作第二次以及其后的劃線操作時,為什么總是從上一次劃線的末端開始劃線?,答:劃線后,線條末端細(xì)菌的數(shù)目比線條起始處要少,每次從上一次劃線的末端開始,能使細(xì)菌的數(shù)目隨著劃線次數(shù)的增加而逐步減少,最終能得到由單個細(xì)菌繁

17、殖而來的菌落。,稀釋涂布平板法,(2)稀釋涂布平板時的注意事項:,①稀釋操作中的每支試管及其中的9mL水、移液管均需滅菌②涂布器末端要浸在70%的酒精中。取出時,要讓多余的酒精在燒杯中滴盡,然后將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃。③操作中一定要防火!不要將過熱的涂布器放在盛酒精的燒杯中,以免引燃其中的酒精。④涂布平板的所有操作都應(yīng)在火焰附近進(jìn)行。⑤應(yīng)從操作的各個細(xì)節(jié)保證“無菌”。例如,酒精燈與培養(yǎng)皿的距離要合適、吸管頭不要接觸任

18、何其他物體、吸管要在酒精燈火焰周圍等等。,,微生物的恒溫培養(yǎng),微生物的恒溫培養(yǎng),菌種的保存,1、臨時保藏:接種到固體斜面培養(yǎng)基,菌落長成后置于4℃冰箱保存。 2、長期保存:甘油管藏法,五、課題成果評價,(一)培養(yǎng)基的制作是否合格 如果未接種的培養(yǎng)基在恒溫箱中保溫1~2 d后無菌落生長,說明培養(yǎng)基的制備是成功的,否則需要重新制備。(二)接種操作是否符合無菌要求 如果培養(yǎng)基上生長的菌落的顏色、形狀、大小基本一致,并符合大腸桿菌

19、菌落的特點,則說明接種操作是符合要求的;如果培養(yǎng)基上出現(xiàn)了其他菌落,則說明接種過程中,無菌操作還未達(dá)到要求,需要分析原因,再次練習(xí)。(三)是否進(jìn)行了及時細(xì)致的觀察與記錄 培養(yǎng)12 h與24 h后的大腸桿菌菌落的大小會有明顯不同,及時觀察記錄的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)這一點,并能觀察到其他一些細(xì)微的變化。這一步的要求主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)態(tài)度與習(xí)慣。,本課題知識小結(jié):,【思維激活1】用酒精擦拭實驗者手臂屬消毒還是滅菌?70%與95%的酒精,哪一種

20、效果更好?為什么?,酒精擦拭屬化學(xué)消毒,酒精消毒時,70%的酒精殺菌效果最好。原因是:濃度過高,使菌體表面蛋白質(zhì)凝固成一層保護(hù)膜,乙醇分子不能滲入其中;濃度過低,殺菌力減弱。,【思維激活2】微生物接種技術(shù)中最核心的內(nèi)容是什么?,防止雜菌污染,保證培養(yǎng)物的純度。,【例1】(1)瓊脂 (2)先調(diào)PH,后滅菌(3)通用 選擇 硝酸銨 (4)芽孢(5)20mg/l氯苯 碳源最早耗盡,隨堂達(dá)標(biāo)檢測:4、(

21、1)氮源 牛肉膏和蛋白胨 滅菌(2)平板劃線法 稀釋涂布平板法(3)稀釋倍數(shù)不夠,菌液的濃度太高;劃線時,劃完第一次沒有滅菌即接著劃第二次;培養(yǎng)過程滅菌不嚴(yán)格,受到微生物的污染。,【例3】(1)檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格 3.8X107 (2)灼燒 將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個菌落 (3)B(4)溶解氧 營養(yǎng)物質(zhì),移液管的使用方法,移取液體時,把移液管的尖端伸入液體中,右手拇指

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