創(chuàng)造生命的價值2

1、創(chuàng)造生命的價值,子在川上曰： 逝者如斯乎， 不舍晝夜！,,海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏，在一次中層干部會議上提出這樣一個問題：“石頭怎樣才能在水上飄起來？”反饋回來的答案五花八門，有人說“把石頭掏空”，有人說“把它放在木板上”，有人說“石頭是假的”……終于有人站起來回答說：“速度！”張瑞敏滿意地說：“速度決定了石頭能否飄起來?！?珍惜時間,,思考：為什么要珍惜時間？,生命是由一小時一小時、一分鐘一

2、分鐘累積起來的，珍惜時間就是珍惜自己的生命。,愛惜時間，充分利用時間，可以最大限度地發(fā)掘自我生命的潛力。,,,怎樣珍惜時間？,珍惜今天的每一秒鐘，認真學習，有計劃的學習； 做有意義的事，不把時間浪費在其他無用的事情上。,上課認真聽講，課余多看有益的課外書，擴大自己的知識面； 多多培養(yǎng)自己的興趣愛好，多交益友?！?愛惜時間；充分利用時間。,怎樣珍惜時間？,我們應該這樣做：,結論：讓我們做時間的主人，珍惜時間，充分

3、利用時間，展現(xiàn)和提升自我生命的價值。,閱讀教材P35頁李明對時間的看法。你 如何評價李明對待時間的態(tài)度？假如你 是李明的同學你怎么勸說他？,,試一試,,大家一起說:,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.少壯不努力,老大徒傷悲.青春不再來,白日莫閑過.百川東到海,何時復西歸.莫等閑,白了少年頭,空悲切.時間就像海綿里的水,越擠越多.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲,,珍惜時間的名言俗語,寫

4、一寫,我的珍惜時間的座右銘：,,勇于創(chuàng)造,閱讀教材Ｐ36頁那位中學生的創(chuàng)造事例.,8-6=2 8+6=2(?),思考:你從這個事例當中能得出什么啟示嗎?,思考,創(chuàng)造對提升生命的價值有什么作用？,創(chuàng)造能挖掘人的潛能，展現(xiàn)生命的價值，盡顯生命的魅力。,富于創(chuàng)造的生活，讓我們擁有充實的生命，提升生命的價值。,,,李時珍,司馬遷,張 衡,高爾基,安徒生,,.他們的創(chuàng)造挖掘了他們的潛能,展現(xiàn)生命的價值,盡顯生命的魅力..他們富于創(chuàng)造的生

5、活,讓他們擁有了充實的生命,提升生命的價值,他們的生命是否有價值？為什么？,說一說,在你的學習、生活中，你是否有過創(chuàng)造活動？說說你的相關故事。,,學習方面,日常生活中,學習效率,學習方法,……,生活技巧,家用工具,……,樂于奉獻,生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算！ ——裴多菲,請同學們閱讀教材P37頁的“生命因為奉獻而美麗”。,舍生取義,人生自古誰無死，留取丹心照汗青.,歷史文

6、人的奉獻,孟子畫像,孫中山先生把他的全部生命都奉獻給了中華民族的獨立和富強。,革命尚未成功，同志仍需努力！,毛澤東把他的一生都奉獻給了中華民族的解放事業(yè)。,中國人民從此站起來了！,鄧小平同志把他的生命都奉獻給了新中國的解放事業(yè)和中華民族的偉大復興事業(yè)。,科學技術是第一生產(chǎn)力！,奉獻只是偉大人物的事情，與我們平凡人無關，對不對，為什么？,思考：,農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里辛勤的勞動，生產(chǎn)糧食。,工人在工廠里一絲不茍地工作，

7、生產(chǎn)我們的各種生活用品。,老師們在燈下細心地備課，批改作業(yè)。,冬天里，清潔工人一大早就開始在馬路上清掃垃圾。,想一想：他們是不是在奉獻？,,,,,想一想：奉獻就在我們 身邊，我們可以為班 級、學校、我們身邊 的人做些什么呢？,,我們可以這樣奉獻……,節(jié)約用水，出門關燈。,不讓垃圾污染我們的校園。,攙扶老人過馬路，熱心回答別人的問路。,在家里幫助父母做些家務活，減輕他們的負擔。,關心同學，樂于助人。

8、,我們還可以……,這是我們的世界，我們應該向她奉獻出我們的所有！,只要人人都獻出一點愛…,生命屬于我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我已把自己的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭?！?——奧斯特洛夫斯基,珍惜時間,勇于創(chuàng)造,樂于創(chuàng)造,課堂小結：,提升、創(chuàng)造生命

9、的價值,,,①樹立奉獻意識。目前我國正處在建設中國特色社會主義的歷史新時期，為祖國的現(xiàn)代化偉業(yè)奉獻自己的青春應該成為我們當代少年的志向。②努力充實自己。我們要實現(xiàn)自己的人生目標，提升人生的價值，就必須全面提高自身素質(zhì)；要勤奮學習，掌握知識，提高技能，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力。③珍惜時間。珍惜時間就是珍惜青春、珍惜生命。青春時期是學習、成長的最佳時期，但也極易流失，因此我們要做時間的主人，不辜負青春的期待。④從生活小事做起。