（北京版）四年級(jí)語文課件 海濱小城

1、海濱小城,,學(xué)習(xí)目標(biāo)： （1）了解海濱小城的美麗景色，體會(huì)作者熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。  （2）聯(lián)系課文，展開想象，理解句子的意思。  （3）學(xué)習(xí)作者觀察景物的方法，提高觀察能力。,整體感知,1、課題暗示我們課文寫了哪兩大部分？ 2、同學(xué)們請打開書，快速瀏覽課文，看哪幾個(gè)自然段寫海濱？哪幾個(gè)自然段寫小城？,一：海濱二：小城,我的家鄉(xiāng)在廣東，是一座海濱小城。人們走到街道的盡頭，就可以看見浩瀚的大海。

2、天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的。海天交界的水平線上，有棕色的機(jī)帆船和銀白色的軍艦來來往往。天空飛翔著白色的、灰色的海鷗，還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。早晨，機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵，都被朝陽鍍上了一層金黃色。帆船上的漁民，軍艦上的戰(zhàn)士，他們的臉和胳臂上也鍍上了一層金黃色。　　海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是各種顏色各種花紋的貝殼。這里的孩子們見得多了，都不去理睬這些貝殼，貝殼只好寂寞地躺在那里。遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，那是出海捕魚的船隊(duì)回來了。船上滿載著

3、銀光閃閃的魚，還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。船隊(duì)一靠岸，海灘上就喧鬧起來。,小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。 小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿

4、了人?！　⌒〕堑慕值酪裁?。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有?！　∵@座海濱小城真是又美麗又整潔。,探究學(xué)習(xí),（一）海濱 1、同學(xué)們，當(dāng)我們走到街道的盡頭看到了什么？請你拿筆用直線劃下來。 2、 我們都來讀一讀這些景物，讀后和老師及同學(xué)交流一下你的感受。 3、文中哪些字，哪些詞能看出景色美麗？請你用曲線畫下來。,4、作者寫的這部分內(nèi)容是海濱哪個(gè)

5、方位的景色？ 5、大海景色這樣美，請你們聽老師朗讀一段，你們用心感受一下好嗎？ 6、海很美，那沙灘呢？沙灘哪給你留下了深刻的印象。,海濱,沙灘,海鷗,貝殼,（二）小城,1、我們來到小城，最先看到的是什么？ 2、庭院都栽了哪些樹？ 3、這說明了什么？ 4、庭院還給你留下了什么印象？ 5、為什么滿街滿院都能聞到榕樹葉子的香味？,6、鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。你認(rèn)為這句話中哪一地方寫的精彩？

6、0;7、小結(jié)學(xué)法 找景物，抓特點(diǎn)，然后學(xué)習(xí)作者是如何把這些景物寫具體的。 8、作者還向我們介紹了小城的哪兩個(gè)地方？ 9、自學(xué)描寫花園和街道兩節(jié)。,小城,榕樹,椰子樹,海濱公園,合作學(xué)習(xí)，交流匯報(bào)。,1、同學(xué)們，今天我們陪同作者在海濱小城進(jìn)行了一次愉快的旅游，海邊小城給你的印象是什么？ 2、我們學(xué)習(xí)的這篇課文，讓我們感受到小城又美麗又整潔。主要是作者能留心觀察周圍的事物，所以能抓住事物的特點(diǎn)寫具體，希望同學(xué)們今后也留心觀察周圍事物

7、，積累更多的知識(shí)，寫出更美的文章。,( ）天 （ ）機(jī)帆船 （ ）海 （ ）軍 艦（ ）魚 （ ）海 鷗 （ ）蝦 （ ）云 朵（ ）蟹 （ ）海 螺,藍(lán)的,藍(lán)的,棕