中國(guó)廣義人力資本積累及其二元性研究.pdf

1、該論文首先提出并定義了人力資本概念并對(duì)廣義人力資本進(jìn)行概念劃分.廣義人力資本包括知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、健康等傳統(tǒng)人力資本理論所研究的人的智力素質(zhì)和身體素質(zhì),這些素質(zhì)是存在于個(gè)人身上的對(duì)經(jīng)濟(jì)效率提高具有重要意義的智力和能力,因此被定義為智能性人力資本;廣義人力資本還包括人力的道德觀念、價(jià)值觀念等人的倫理素質(zhì),這些素質(zhì)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中有利于降低交易費(fèi)用,因此被定義為交易性人力資本.智能性和交易性人力資本構(gòu)成了基礎(chǔ)性人力資本,它們通過(guò)學(xué)歷、文憑、證書

2、、聲譽(yù)、信譽(yù)等信號(hào)顯示出來(lái),學(xué)歷、信譽(yù)等作為基礎(chǔ)性人力資本的表現(xiàn),其實(shí)質(zhì)是一種符號(hào),在該文中被定義為符號(hào)性人力資本.另外個(gè)人的社會(huì)關(guān)系依附于個(gè)人,并且也可以給個(gè)人帶來(lái)收益,該文論證并定義社會(huì)關(guān)系也是一種人力資本,即關(guān)系性人力資本.智能性和交易性人力資本所組成的基礎(chǔ)性人力資本、符號(hào)性人力資本和關(guān)系性人力資本構(gòu)成了廣義人力資本的三個(gè)方面.通過(guò)上面廣義人力資本概念的定義,該文將傳統(tǒng)人力資本所研究的知識(shí)技能、經(jīng)驗(yàn)、健康等個(gè)人智力、身體素質(zhì)和道德

3、、價(jià)值觀念等倫理素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái),并把教育信號(hào)顯示理論納入了該文的理論框架,將信號(hào)顯示與社會(huì)信任建立起聯(lián)系.在此基礎(chǔ)上,提出并論證微觀主體個(gè)人和宏觀主體國(guó)家進(jìn)行人力資本積累的均衡概念以及均衡的條件,指出個(gè)人與國(guó)家在人力資本積累均衡上的條件是不同的,從而證明個(gè)人的人力資本積累均衡并不能自動(dòng)產(chǎn)生宏觀人力資本積累的均衡,即個(gè)人的人力資本積累并不必然會(huì)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)起到促進(jìn)作用.在上述理論基礎(chǔ)上,該論文重點(diǎn)研究發(fā)展中國(guó)家的人力資本積累.由于發(fā)展中

4、國(guó)家大多都處于二元的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)條件下,因此該論文以二元社會(huì)為背景探討二元社會(huì)條件下的人力資本積累,指出二元社會(huì)條件下的人力資本積累具有二元性的特點(diǎn),并進(jìn)而研究二元人力資本積累產(chǎn)生的原因和后果,證明二元社會(huì)的二元的價(jià)值、道德觀念和二元的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是造成二元人力資本積累的原因,而二元的人力資本積累反不定過(guò)來(lái)又加劇了二元的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)結(jié)構(gòu).這樣,二元經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與二元人力資本積累隱入了循環(huán)環(huán)境地,發(fā)展中國(guó)家要想打破這種循環(huán)必須首先克服二元人力資