8、有理數(shù)的乘法(二)

1、Xcs第一初級中學七年級數(shù)學導學案培養(yǎng)合格人才爭創(chuàng)名校撰稿人：gwf第1頁共4頁班級姓名8有理數(shù)的乘法（二）有理數(shù)的乘法（二）一、學習目標一、學習目標1、學會運用乘法運算律簡化計算的方法，并會用文字語言和符號語言表述乘法運算律。二、重點難點二、重點難點運用乘法運算律簡化計算。三、學法指導三、學法指導指導學生自學、合作探究例題、指導學生獨立完成課堂檢測、并做好總結(jié)。指導學生自學、合作探究例題、指導學生獨立完成課堂檢測、并做好總結(jié)。四、學導

2、過程四、學導過程（一）自主學習（一）自主學習（1）根據(jù)有理數(shù)乘法法則，計算下列各題，并比較它們的結(jié)果：⑴（－７）８與８（－７）；⑵［（－４）（－６）］５與（－４）［（－６）５］；⑶（－２）［（－３）＋（－32）］與（－２）（－３）（－２）（－32）；（２）通過計算積的比較，猜想乘法運算律在有理數(shù)范圍內(nèi)是否適用。乘法的交換律：；乘法的結(jié)合律：；乘法對加法的結(jié)合律：。（二）合作交流（二）合作交流下列等式成立嗎下列等式成立嗎為什么為什么(1)

3、(765)4=4(765)(2)[7(8)]3=7[(8)3](3)(5)[12(13)]=(5)12(5)(13).你能用字母表示乘法運算律嗎你能用字母表示乘法運算律嗎4、倒數(shù)(1)定義：互為倒數(shù)即：?a、b互為倒數(shù)如：2和21互為倒數(shù)，－32和－23互為倒數(shù)Xcs第一初級中學七年級數(shù)學導學案培養(yǎng)合格人才爭創(chuàng)名校撰稿人：gwf第3頁共4頁班級姓名3.當n是奇數(shù)時，????????????????個n)1()1)(1)(1(。4.計算?

4、?????)5()18()2(。5.絕對值小于8的所有的整數(shù)的和是。6.211?的相反數(shù)是，倒數(shù)是。7.322?的倒數(shù)的相反數(shù)是。8.)3221(??的相反數(shù)是，倒數(shù)是。二.選擇題：1.下列說法正確的是（）A.兩個數(shù)的積大于每一個因數(shù)B.兩個有理數(shù)的積的絕對值等于這兩個數(shù)的絕對值的積C.兩個數(shù)的積是0，則這兩個數(shù)都是0D.一個數(shù)與它的相反數(shù)的積是負數(shù)2.兩個有理數(shù)的積是負數(shù)，和為零，則這兩個有理數(shù)（）A.一個為零，另一個為正數(shù)B.一個為